同病相憐，同憂相救造句

更新時間:2024-06-15 15:14:15

同病相憐，同憂相救所有造句

成語（Idiom）：同病相憐，同憂相救

發音（Pronunciation）：tóng bìng xiāng lián, tóng yōu xiāng jiù

基本含義（Basic Meaning）：指在相同的困境或痛苦中，互相理解和幫助對方。

詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語可以用來形容在共同困境中的人們互相理解、互相幫助的情景。它強調了同情心、互助精神以及共同面對困難的重要性。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述朋友、家人、同事或團隊成員之間在困境中相互扶持、互相支持的場景。也可以用于表達人們在面對相同的困境時能夠互相理解和幫助的情況。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于《左傳·哀公七年》。當時，齊國的公子小白被困在一個山洞里，他非常饑餓和疲憊。正好，另外一個齊國的公子趙盾路過，看到了小白的困境，于是將自己的食物分給了小白。小白非常感激，后來兩人成為了好朋友。這個故事中的情景正是“同病相憐，同憂相救”的典型例子。

成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，其中“同病相憐”表示共同的病痛，而“同憂相救”表示共同的憂愁并相互救助。

例句（Example Sentences）：

1. 在困境中，我們應該相互扶持，同病相憐，同憂相救。

2. 他們兩個人都失業了，所以他們之間有一種同病相憐，同憂相救的感覺。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“同病相憐，同憂相救”與同音詞“童病相連，童友相久”進行聯想，幫助記憶這個成語的意義和發音。

延伸學習（Extended Learning）：了解其他與互相幫助、互相理解相關的成語，如“眾志成城”、“患難見真情”等，可以擴展對這一主題的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我和好朋友一起參加比賽，我們同病相憐，互相鼓勵，最后都取得了好成績。

2. 初中生：班級里有個同學生病了，我們都去看望他，因為我們深知同病相憐，同憂相救的重要性。

3. 高中生：在備考期間，同學們都感到很大的壓力，我們互相鼓勵、互相幫助，因為我們明白同病相憐，同憂相救的道理。

4. 大學生：在大學里，同學之間應該互相幫助，同病相憐，共同度過學業和生活上的困難。

5. 成年人：在工作中，同事之間應該互相支持和理解，因為只有同病相憐，同憂相救，我們才能共同進步。