風(fēng)清弊絶造句

更新時(shí)間:2024-06-13 19:58:46

風(fēng)清弊絶所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：風(fēng)清弊絕（fēng qīng bì jué）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng qīng bì jué

基本含義（Basic Meaning）：風(fēng)清，指社會(huì)風(fēng)氣良好，沒有貪污腐敗等弊病；弊絕，指弊端徹底消除。形容社會(huì)風(fēng)氣純潔，沒有任何弊端存在。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：風(fēng)清弊絕是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，用以形容社會(huì)風(fēng)氣純潔，沒有任何弊端存在。風(fēng)指的是社會(huì)風(fēng)氣，清指的是純潔無(wú)污染，弊絕指的是弊端徹底消除。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：風(fēng)清弊絕可以用來(lái)形容一個(gè)地區(qū)、單位或組織的社會(huì)風(fēng)氣良好，沒有貪污腐敗、違法亂紀(jì)等不良現(xiàn)象存在。也可以用來(lái)形容某個(gè)具體事件或行為純潔無(wú)污染，沒有任何不良目的或企圖。

故事起源（Story Origin）：風(fēng)清弊絕這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒有具體的故事，它是根據(jù)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)律和文化背景形成的。在古代中國(guó)，人們非常重視社會(huì)風(fēng)氣的純潔與正義，因此形成了這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的向往和追求。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：風(fēng)清弊絕是一個(gè)由形容詞性的“風(fēng)清”和“弊絕”組成的成語(yǔ)。其中，“風(fēng)清”用來(lái)形容社會(huì)風(fēng)氣純潔無(wú)污染，“弊絕”用來(lái)形容弊端徹底消除。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣風(fēng)清弊絕，大家都遵紀(jì)守法。

2. 這個(gè)組織一直保持著風(fēng)清弊絕的形象，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶風(fēng)清弊絕這個(gè)成語(yǔ)：將“風(fēng)”和“清”聯(lián)想為一個(gè)清爽的微風(fēng)，表示純潔無(wú)污染的社會(huì)風(fēng)氣；將“弊”和“絕”聯(lián)想為弊端被徹底絕絕，表示弊端完全消除。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與社會(huì)風(fēng)氣、道德倫理相關(guān)的成語(yǔ)，如“風(fēng)塵仆仆”、“風(fēng)聞人物”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)好社會(huì)的棟梁，讓社會(huì)風(fēng)氣風(fēng)清弊絕。

2. 初中生：學(xué)校加強(qiáng)了道德教育，希望我們能夠形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)風(fēng)清弊絕。

3. 高中生：我們要關(guān)注社會(huì)問題，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)風(fēng)清弊絕貢獻(xiàn)自己的力量。

4. 大學(xué)生：作為新一代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，努力營(yíng)造風(fēng)清弊絕的社會(huì)環(huán)境。