內(nèi)顧之憂造句

更新時(shí)間:2024-06-16 20:40:06

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成語(yǔ)（Idiom）：內(nèi)顧之憂

發(fā)音（Pronunciation）：nèi gù zhī yōu

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)國(guó)家或組織憂慮內(nèi)部的問(wèn)題，而無(wú)法顧及外部的威脅或挑戰(zhàn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：內(nèi)顧之憂是由“內(nèi)顧”和“之憂”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中，“內(nèi)顧”指的是關(guān)注內(nèi)部問(wèn)題，而“之憂”則表示憂慮。整個(gè)成語(yǔ)的意思是一個(gè)國(guó)家或組織過(guò)于關(guān)注內(nèi)部問(wèn)題，而無(wú)法應(yīng)對(duì)外部的威脅或挑戰(zhàn)。這種情況下，國(guó)家或組織的發(fā)展和利益可能會(huì)受到損害。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于描述一個(gè)國(guó)家、政府、組織或個(gè)人過(guò)于關(guān)注內(nèi)部問(wèn)題，而忽視了外部的威脅或挑戰(zhàn)。它可以用于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域的討論，也可以用于個(gè)人生活中，比如一個(gè)人過(guò)于憂慮自身問(wèn)題，而無(wú)法關(guān)注外部的機(jī)會(huì)或挑戰(zhàn)。

故事起源（Story Origin）：《漢書·王莽傳》中有這樣一段話：“天下大亂，內(nèi)顧之憂，不暇顧外。”這段話形象地描述了當(dāng)時(shí)的社會(huì)局勢(shì)，王莽憂慮國(guó)內(nèi)的問(wèn)題，而無(wú)法顧及外部的威脅。后來(lái)，這段話被引申為成語(yǔ)“內(nèi)顧之憂”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由“內(nèi)顧”和“之憂”兩個(gè)部分組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)國(guó)家一直憂慮著內(nèi)部的問(wèn)題，卻沒(méi)有注意到外部的威脅，真是內(nèi)顧之憂。

2. 公司過(guò)于關(guān)注內(nèi)部的管理問(wèn)題，卻忽視了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，這是內(nèi)顧之憂。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“內(nèi)顧之憂”與“憂慮內(nèi)部問(wèn)題，忽視外部威脅”這個(gè)意思進(jìn)行聯(lián)想，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與國(guó)家、組織或個(gè)人發(fā)展相關(guān)的成語(yǔ)，如“閉門造車”、“鞠躬盡瘁”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不想去上學(xué)，因?yàn)槲矣泻芏鄡?nèi)顧之憂，家庭作業(yè)還沒(méi)寫完。

2. 初中生：政府應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)的問(wèn)題，但也不能忽視外部的挑戰(zhàn)，否則會(huì)導(dǎo)致內(nèi)顧之憂。

3. 高中生：在面臨大學(xué)考試的時(shí)候，我們不能只關(guān)注內(nèi)部的學(xué)習(xí)問(wèn)題，還要關(guān)注外部的競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)，避免內(nèi)顧之憂。