類聚群分造句

更新時(shí)間:2024-06-11 03:47:37

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成語（Idiom）：類聚群分（lè jù qún fēn）

發(fā)音（Pronunciation）：lè jù qún fēn

基本含義（Basic Meaning）：指人們按照類別或群體進(jìn)行分類和分組。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：類聚群分是一個由“類聚”和“群分”兩個詞組成的成語。其中，“類聚”表示按照相同特征或?qū)傩赃M(jìn)行歸類，而“群分”則表示按照不同的群體進(jìn)行分離。這個成語形象地描述了人們根據(jù)共同的特征或?qū)傩詫⑹挛镞M(jìn)行分類和分組的行為。

使用場景（Usage Scenarios）：類聚群分常常用于描述人們對于事物進(jìn)行分類和分組的行為。可以用于討論社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)話題，也可以用于描述人們對于不同群體的劃分和歸類。

故事起源（Story Origin）：暫無相關(guān)故事起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：類聚群分屬于四字成語，由兩個動詞短語組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個研究中，我們將把學(xué)生們類聚群分，以便更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求。

2. 這個社會上的人們常常根據(jù)個人的興趣和愛好將自己類聚群分。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“類聚群分”拆解成兩個詞語來記憶。其中，“類聚”可以聯(lián)想到“類別聚在一起”，而“群分”可以聯(lián)想到“群體分離”。通過聯(lián)想這兩個詞語的意義，可以幫助記憶整個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“分類整理”、“群體劃分”等，以擴(kuò)大對于類聚群分這一概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們在班級活動中經(jīng)常會被老師類聚群分，分成不同的小組進(jìn)行合作。

2. 初中生：在學(xué)校的社團(tuán)活動中，我們會根據(jù)興趣愛好類聚群分，比如音樂社、體育社等。

3. 高中生：在社會實(shí)踐活動中，我們需要對社會問題進(jìn)行類聚群分，以便更好地解決問題。