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萬世流芳造句

萬世流芳所有造句

成語(Idiom):萬世流芳

發(fā)音(Pronunciation):wàn shì liú fāng

基本含義(Basic Meaning):指人的美德或功績能夠流傳千秋,留下美好的名聲。

詳細解釋(Detailed Explanation):萬世流芳是一個形容詞性成語,由“萬世”和“流芳”兩個詞組成。萬世意為永久流傳,代表千秋萬代,代表著時間的長久;流芳意為香氣散發(fā),代表美好的名聲。這個成語用來形容人的美德或功績能夠永遠流傳下去,留下美好的名聲。

使用場景(Usage Scenarios):萬世流芳常用來形容那些具有杰出成就、偉大貢獻的人,他們的美德或功績會被后人銘記并世世代代傳頌。這個成語可以用于贊美、表揚或稱頌那些為人類作出重大貢獻的人,如偉大的領袖、杰出的藝術家、偉大的思想家等。

故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十一年》中記載了一個故事。公元前521年,魯國國君僖公去世,他的兒子昭公繼位。昭公在位期間,崇尚禮儀,尊重老人,垂愛賢良。他的美德和才能深深打動了魯國百姓,他的名聲傳遍了天下,被后人稱為“昭公之德,萬世流芳”。

成語結構(Structure of the Idiom):主語+之+名詞,萬世流芳。

例句(Example Sentences):

1. 他的慷慨解囊、樂善好施的行為將為他贏得萬世流芳。

2. 這位科學家的發(fā)明改變了整個世界,他將永遠被人們銘記,萬世流芳。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“萬世流芳”拆分為“萬世”和“流芳”兩個部分記憶。其中,“萬世”可以理解為千秋萬代,意味著時間的長久;“流芳”可以理解為散發(fā)香氣,意味著美好的名聲。通過理解每個部分的含義,幫助記憶這個成語的意義。

延伸學習(Extended Learning):可以了解更多與美德、功績相關的成語,如“青史留名”、“千古流傳”等。這些成語可以幫助豐富詞匯,提高語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):我要努力學習,將來成為一名科學家,為人類作出偉大的貢獻,讓我的名字萬世流芳。

2. 初中生(14歲):我希望將來成為一名優(yōu)秀的運動員,為國家爭光,讓我的努力和成績能夠萬世流芳。

3. 高中生(17歲):我想通過我的努力和奮斗,成為一名有影響力的社會公益工作者,為社會做出貢獻,讓我的名字萬世流芳。

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