反唇相譏造句
成語(Idiom):反唇相譏 (fǎn chún xiāng jī)
發音(Pronunciation):fǎn chún xiāng jī
基本含義(Basic Meaning):以言語回擊對方的譏諷或嘲笑。
詳細解釋(Detailed Explanation):反唇相譏是指在被人譏諷或嘲笑后,用言語回擊對方,以還擊對方的侮辱或諷刺。
使用場景(Usage Scenarios):反唇相譏常用于表達自我保護或對抗他人的諷刺。它可以用于日常生活中的各種場合,例如在爭論、辯論、斗嘴或對抗性的對話中。
故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十一年》中記載了一個故事。公元前548年,楚國的大夫子胥與楚襄王有一次爭論,襄王譏諷子胥的父親,稱他為“陳胥”,將他的名字與胥(虛)字發音相同的陳(虛偽)字聯系在一起。子胥在被譏諷后,立刻回擊襄王說:“雖然陳胥,卻不陳虛。”意思是雖然我的名字與虛偽有關,但我并不虛偽。從此以后,反唇相譏就成為了一個常用的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):反唇相譏的結構是“動詞 + 名詞 + 動詞 + 名詞”,其中第一個動詞表示反擊,第一個名詞表示嘲笑的對象,第二個動詞表示以同樣的方式回應,第二個名詞表示回應的內容。
例句(Example Sentences):
1. 他們之間的爭論越來越激烈,最后不得不反唇相譏。
2. 在辯論中,她經常用反唇相譏的方式回應對手的攻擊。
3. 當他被譏諷時,他不再保持沉默,而是毫不猶豫地反唇相譏。
記憶技巧(Memory Techniques):可以嘗試將“反唇相譏”與“回擊嘲笑”聯系起來,形象地想象自己在被譏諷時用言語回擊對方的情景,這樣可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以了解其他類似的成語,如“以牙還牙”、“以眼還眼”、“以暴制暴”等,它們都表達了以相同的方式回應他人的攻擊或嘲笑的意思。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(7-12歲):當他被同學嘲笑時,他不再沉默,而是學會了反唇相譏。
2. 中學生(13-18歲):在班級辯論中,她用反唇相譏的方式回應了對手的攻擊。
3. 大學生及成年人(18歲以上):當他被同事譏諷時,他不再忍氣吞聲,而是毫不猶豫地反唇相譏。
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1、結果也并非出人意料,和解并未達成,反而演變成了彼此反唇相譏。2、同學們見解不同的時候,不能反唇相譏,既不利于團結,又不利于解決問題。3、聽完此話,滿懷幽憤得馮博良一點也不領情,而是反唇相譏道:“好事?是好事你咋不離呀?你們也是包辦婚姻啊。4、陸曼婷一瞪眼,就要反唇相譏,洛凡忙勸住,“算了曼婷姐,... [查看全部]
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