僻字澀句造句
成語(Idiom):僻字澀句
發(fā)音(Pronunciation):pì zì sè jù
基本含義(Basic Meaning):指使用了較為生僻的字詞,使句子難以理解或閱讀。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):僻字指的是較為冷門或少見的漢字,澀句指的是難以理解或閱讀的句子。僻字澀句是指使用了較為生僻的字詞,使句子難以理解或閱讀。這種句子常常出現(xiàn)在文言文或古代文獻(xiàn)中,對于一般人來說,閱讀和理解這樣的句子可能會有一定的困難。
使用場景(Usage Scenarios):僻字澀句常常出現(xiàn)在古代文獻(xiàn)、古代詩詞、文言文等文學(xué)作品中。在學(xué)習(xí)古代文獻(xiàn)或文言文的過程中,遇到僻字澀句是很常見的情況。此外,有些人也會故意使用僻字澀句來顯示自己的學(xué)識或智慧,或者用于文字游戲等場景。
故事起源(Story Origin):暫無相關(guān)故事起源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):僻字澀句的結(jié)構(gòu)比較簡單,由兩個詞語組成,分別是“僻字”和“澀句”。
例句(Example Sentences):
1. 這篇文章使用了很多僻字,我讀得很吃力。
2. 他的講話總是充斥著僻字澀句,讓人難以理解。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶“僻字澀句”這個成語:
1. 將“僻字”和“澀句”分別記憶,理解其含義。
2. 將“僻字”和“澀句”與具體的例句聯(lián)系起來,幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過以下方式延伸學(xué)習(xí)“僻字澀句”這個成語:
1. 學(xué)習(xí)古代文獻(xiàn)和文言文,了解其中的僻字澀句的用法和含義。
2. 閱讀現(xiàn)代文學(xué)作品,注意其中是否有使用僻字澀句的情況,加深對該成語的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:這本書里有很多的僻字澀句,我讀不懂。
2. 初中生:老師給我們布置的作業(yè)題目真是一個僻字澀句。
3. 高中生:這篇古文的詞句構(gòu)造復(fù)雜,充滿了僻字澀句。
4. 大學(xué)生:他的論文使用了很多生僻的字詞,充滿了僻字澀句。
精品推薦
- 響水縣05月30日天氣:多云,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:21/16℃
- 達(dá)坂城區(qū)05月30日天氣:晴,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:22/6℃
- 東阿縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:27/17℃
- 布爾津縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:17/6℃
- 莘縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:東風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:27/17℃
- 青銅峽市05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)小雨,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級轉(zhuǎn)3-4級,氣溫:31/16℃
- 哈密地區(qū)05月30日天氣:晴,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:23/10℃
- 原州區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)小雨,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級轉(zhuǎn)3-4級,氣溫:24/11℃
- 福海縣05月30日天氣:陰轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:北風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:20/9℃
- 建湖縣05月30日天氣:陰,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:22/18℃