觸類而長造句
成語(Idiom):觸類而長(chù lè ér cháng)
發(fā)音(Pronunciation):chù lè ér cháng
基本含義(Basic Meaning):通過觸類類比而得到長進(jìn),從一個(gè)事物的特點(diǎn)或經(jīng)驗(yàn)中推廣到其他事物上,以此獲得更廣泛的知識或經(jīng)驗(yàn)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):觸類而長是指通過觸發(fā)類似的事物來獲得更多的知識或經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們遇到一個(gè)新的事物或情況時(shí),我們可以將其與我們已經(jīng)了解的類似事物進(jìn)行比較,從而推廣我們的知識和經(jīng)驗(yàn)。這種觸類而長的能力可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對新的情況。
使用場景(Usage Scenarios):觸類而長可以用來形容一個(gè)人善于通過類比和推理來學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。這個(gè)成語常用于教育、學(xué)習(xí)和工作場景中,鼓勵(lì)人們通過觸發(fā)類似的事物來積累更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。
故事起源(Story Origin):觸類而長這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《韓非子·五蠹》一篇中。故事講述了一個(gè)農(nóng)夫在看到蛇的行動(dòng)后,能夠觸類而長,運(yùn)用類似的策略來處理他的問題。這個(gè)故事表達(dá)了通過觸發(fā)類似的事物來學(xué)習(xí)和進(jìn)步的意義。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語觸類而長由四個(gè)漢字組成,其中“觸”表示觸發(fā),引發(fā);“類”表示類似,相似;“而”表示連接;“長”表示學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
例句(Example Sentences):
1. 他善于觸類而長,通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍來拓寬自己的知識面。
2. 這位老師教我們通過觸類而長的方法來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我們更好地理解和應(yīng)用知識。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“觸類而長”與類似的成語“博覽群書”進(jìn)行聯(lián)想記憶,因?yàn)閮蓚€(gè)成語都強(qiáng)調(diào)了通過學(xué)習(xí)和積累知識來提高自己的能力。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):觸類而長是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以通過閱讀、觀察和思考來培養(yǎng)這種能力。除了學(xué)習(xí)成語,還可以嘗試觸類而長的方法來解決問題和應(yīng)對新的情況。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我通過觀察爸爸媽媽做飯的方法,觸類而長,學(xué)會(huì)了做一道簡單的菜。
2. 初中生:我在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中,通過觸類而長的方法,將物理和化學(xué)的知識應(yīng)用到生活中。
3. 高中生:我在準(zhǔn)備高考時(shí),通過觸類而長的學(xué)習(xí)方法,將不同學(xué)科的知識互相聯(lián)系,提高了整體的學(xué)習(xí)效果。
4. 大學(xué)生:我通過觸類而長的思維方式,在不同的學(xué)科領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了一些共同的規(guī)律和原理。
希望以上學(xué)習(xí)指南對你有幫助!
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1、引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。2、是以君子奪神功改天命,目力之功,工力之具,趨全避缺,增高益下,微妙在智,觸類而長,玄通陰陽,功奪造化。3、是故四營而成易,十有八變而成卦,八卦而小成,引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。4、或合而為一,因離而為八,各隨師之多少,觸類而長。5、世之好道者... [查看全部]
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