上行下效造句

更新時(shí)間:2024-06-16 20:43:32

上行下效所有造句

成語（Idiom）：上行下效

發(fā)音（Pronunciation）：shàng xíng xià xiào

基本含義（Basic Meaning）：指上面的行為或做法對(duì)下面的人起到榜樣作用，使下面的人效仿上面的行為。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：上行下效是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語，上行表示上面的人或事物，下效表示下面的人或事物。這個(gè)成語的含義是指上面的人或事物的行為或做法對(duì)下面的人起到榜樣作用，使下面的人效仿上面的行為。它強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的行為對(duì)于下屬的影響力和示范作用。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：上行下效這個(gè)成語常用于描述領(lǐng)導(dǎo)者的作用和影響力。它可以用來表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)者通過自己的示范行為來激勵(lì)下屬，促使他們效仿并取得良好的成效。同時(shí)，它也可以用來形容一種積極向上的工作氛圍，即上面的人的努力和進(jìn)步對(duì)下面的人起到了積極的影響。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于上行下效的故事并沒有明確的起源，但它體現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用和責(zé)任。在古代社會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)者的行為和榜樣作用對(duì)下屬的行為和工作效果有著重要的影響，因此上行下效成為一種重要的價(jià)值觀。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：上行下效是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語，其中上行表示上面的人或事物，下效表示下面的人或事物。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，形象地表達(dá)了上下級(jí)之間的關(guān)系和影響。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)者的努力工作和進(jìn)步會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生上行下效的影響。

2. 他的積極態(tài)度和高效工作方式讓團(tuán)隊(duì)成員都受到了上行下效的激勵(lì)。

3. 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該通過自己的行為來引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)上行下效。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將上行和下效兩個(gè)詞語聯(lián)系起來來記憶這個(gè)成語。上行表示上面的人，下效表示下面的人，通過這樣的聯(lián)系可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與領(lǐng)導(dǎo)和影響力相關(guān)的成語，如上梁不正下梁歪、身教勝于言教等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師的努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真?zhèn)湔n讓我們受到了上行下效的激勵(lì)。

2. 初中生：班長(zhǎng)的組織能力和積極態(tài)度讓我們都受到了上行下效的影響。

3. 高中生：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的優(yōu)秀成績(jī)和積極參與社團(tuán)活動(dòng)讓我們感受到了上行下效的力量。

4. 大學(xué)生：導(dǎo)師的榜樣作用和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度讓我們受到了上行下效的啟發(fā)。

上行下效造句（1）-51條

1、上級(jí)主管只講門面排場(chǎng)，下屬當(dāng)然跟著擺闊氣，于是形成一股上行下效的邪靡歪風(fēng)。2、在上位者若是行為不端，往往就會(huì)產(chǎn)生上行下效的結(jié)果。3、當(dāng)年明太祖朱元璋建都金陵,為了以示慶賀,在城內(nèi)搭彩樓,并在秦淮河上放水燈萬盞,一時(shí)蔚為大觀,上行下效,這個(gè)風(fēng)俗很快就傳遍了明朝各地。4、一些領(lǐng)導(dǎo)干部奉行“好人主義”... [查看全部]