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應(yīng)天順時造句

應(yīng)天順時所有造句

成語(Idiom):應(yīng)天順時

發(fā)音(Pronunciation):yīng tiān shùn shí

基本含義(Basic Meaning):按照自然規(guī)律行事,順應(yīng)時勢。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):應(yīng)天順時指的是按照天時地利人和的規(guī)律行事,順應(yīng)時代潮流,順應(yīng)時勢,不違背自然規(guī)律。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人的行為或做事態(tài)度合乎時宜,順應(yīng)時代潮流。

故事起源(Story Origin):這個成語來源于《左傳·襄公二十二年》記載的一個故事。當(dāng)時,晉國的大夫韓宣子在一次狩獵中發(fā)現(xiàn)一只大雁正在飛行中,但它的翅膀受傷無法飛得很高。宣子感慨地說:“天下之禽,翔者數(shù)十,而獨大雁之翔者獨高。今庸人之行,不亦難乎!”

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):應(yīng)天順時是一個由四個漢字組成的成語,其中“應(yīng)天”是動詞短語,表示順應(yīng)天意;“順時”是動詞短語,表示順應(yīng)時勢。整個成語的結(jié)構(gòu)簡潔明了,意義明確。

例句(Example Sentences):

1. 他在工作中總是能夠應(yīng)天順時,因此受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

2. 在快速變化的社會中,我們要學(xué)會應(yīng)天順時,適應(yīng)時代的發(fā)展。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語拆分為兩部分記憶,分別是“應(yīng)天”和“順時”。可以想象一只大雁在飛行時受傷了翅膀,但它仍然能夠順應(yīng)天意,順應(yīng)時勢,繼續(xù)飛行得很高。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)文化中對天時地利人和的重視,以及如何順應(yīng)時代潮流。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學(xué)生:小明在游戲中學(xué)會了應(yīng)天順時,不再一味地追求自己的意愿。

2. 小學(xué)生:老師告訴我們要應(yīng)天順時,不要總是追求個人利益。

3. 初中生:在學(xué)習(xí)中,我們要善于應(yīng)天順時,抓住機(jī)遇,取得更好的成績。

4. 高中生:面對社會的競爭,我們應(yīng)該學(xué)會應(yīng)天順時,適應(yīng)時代的發(fā)展。

5. 大學(xué)生:在就業(yè)求職中,我們要靈活應(yīng)變,應(yīng)天順時,才能獲得更好的機(jī)會。

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