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循循善誘造句

循循善誘所有造句

成語(Idiom):循循善誘

發音(Pronunciation):xún xún shàn yòu

基本含義(Basic Meaning):指善于巧妙地引導、勸導他人,使其心甘情愿地接受自己的意見或建議。

詳細解釋(Detailed Explanation):循循善誘是由“循循”和“善誘”兩個詞組成的成語。其中,“循循”表示細致、周密,指引導或勸導他人時的細致入微;“善誘”表示善于引導、勸導他人。整個成語意味著通過巧妙的引導和勸導,使他人心甘情愿地接受自己的意見或建議。

使用場景(Usage Scenarios):循循善誘常用于形容人善于引導、勸導他人,使其愿意接受自己的意見或建議的情境。可以用于描述教育者、領導者、家長等在引導他人時的技巧和方法。

故事起源(Story Origin):循循善誘最早出自《論語·子罕》,其中孔子在與弟子顏回的對話中使用了這個詞語??鬃訉︻伝卣f:“循循善誘,不急不躁?!边@句話形容了孔子引導弟子的方式,以溫和、細致的方法引導他們,使他們能夠心甘情愿地接受教誨。

成語結構(Structure of the Idiom):循循善誘是一個四字成語,由兩個形容詞和一個動詞組成,結構簡潔明了。

例句(Example Sentences):

1. 他循循善誘地引導學生們思考問題,使他們逐漸形成了獨立思考的習慣。

2. 這位領導者擅長循循善誘,通過巧妙的引導使團隊成員更好地完成工作任務。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“循循善誘”的發音與“尋尋覓覓”的發音相聯想,尋尋覓覓表示尋找,循循善誘也是通過細致入微的引導來達到目的,可以通過這種聯想記憶來幫助記憶這個成語。

延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他與引導、勸導相關的成語,如“言傳身教”、“化干戈為玉帛”等來進一步豐富對循循善誘的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師循循善誘地引導我們學習,讓我們更加喜歡上學。

2. 初中生:班主任通過循循善誘的方法,幫助我們解決了學習上的困惑。

3. 高中生:家長通過循循善誘的方式,引導我選擇了適合自己的大學專業。

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