知難而進(jìn)造句

更新時(shí)間:2024-06-14 20:45:23

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成語(yǔ)（Idiom）：知難而進(jìn)

發(fā)音（Pronunciation）：zhī nán ér jìn

基本含義（Basic Meaning）：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，勇于迎接并積極努力解決問(wèn)題。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：知難而進(jìn)是指在面對(duì)困難、挑戰(zhàn)或困境時(shí)，不畏艱辛，勇于迎接挑戰(zhàn)，積極努力解決問(wèn)題。它強(qiáng)調(diào)了勇氣、毅力和積極進(jìn)取的精神。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于鼓勵(lì)人們?cè)诶щy面前保持積極的態(tài)度和勇氣，勉勵(lì)他們不退縮、不放棄，勇往直前。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《史記·范睢蔡澤列傳》。范睢和蔡澤是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩位學(xué)者，他們都非常聰明博學(xué)。有一次，齊國(guó)的君王想考驗(yàn)他們，就讓他們?nèi)ヒ蛔纳剑屗麄冊(cè)谏嚼锓N植桑樹。范睢和蔡澤都知道這座山很貧瘠，種植桑樹很困難。范睢說(shuō)：“雖然知道很難，但是我還是要去嘗試。”而蔡澤則沒(méi)有這樣的勇氣。最后，范睢成功地種植了桑樹，而蔡澤卻因?yàn)楹ε吕щy而放棄了。這個(gè)故事告訴我們要勇敢面對(duì)困難，積極努力去克服它們。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：知難而進(jìn)是由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 面對(duì)困難，他總是能夠知難而進(jìn)，克服一切困難。

2. 這個(gè)項(xiàng)目很艱巨，但是只要我們能夠知難而進(jìn)，一定能夠取得成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個(gè)成語(yǔ)拆分為兩個(gè)部分進(jìn)行記憶。首先記住“知難”，意味著了解并認(rèn)識(shí)到困難的存在。然后記住“而進(jìn)”，意味著積極地迎接挑戰(zhàn)并努力解決問(wèn)題。通過(guò)理解每個(gè)部分的含義，可以更好地記憶和理解整個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與勇氣和毅力相關(guān)的成語(yǔ)，如“堅(jiān)持不懈”、“百折不撓”等。這些成語(yǔ)都強(qiáng)調(diào)了在困難面前保持積極態(tài)度和堅(jiān)持努力的重要性。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我知道學(xué)習(xí)很難，但是我會(huì)知難而進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。

2. 初中生（13-15歲）：面對(duì)高中的挑戰(zhàn)，我決心知難而進(jìn)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

3. 高中生（16-18歲）：考大學(xué)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但我會(huì)知難而進(jìn)，不放棄努力爭(zhēng)取成功。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：實(shí)習(xí)工作可能會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)知難而進(jìn)，積極解決問(wèn)題，提升自己的能力。