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玉不琢不成器造句

玉不琢不成器所有造句

成語(Idiom):玉不琢不成器

發(fā)音(Pronunciation):yù bù zhuó bù chéng qì

基本含義(Basic Meaning):比喻人只有經(jīng)過磨礪才能成為有用的人才。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):這個(gè)成語的意思是,玉石經(jīng)過琢磨才能成為美玉,人只有經(jīng)過培養(yǎng)和鍛煉才能成為有用之才。比喻只有經(jīng)過努力和修煉,才能成為有價(jià)值的人。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人才需要培養(yǎng)和鍛煉的過程,也可以用來鼓勵人們要不斷努力提升自己。

故事起源(Story Origin):這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳》中。據(jù)說,當(dāng)時(shí)魯國的孔子在魯國做官,他奉行的是“教學(xué)相長”的教育理念。他認(rèn)為,只有通過教育的培養(yǎng)和鍛煉,人才才能成長和發(fā)展。于是,他就用“玉不琢不成器”這個(gè)成語來形容人才的培養(yǎng)過程。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個(gè)成語由四個(gè)字組成,每個(gè)字的意思分別是:玉(美玉),不(沒有),琢(琢磨),成器(成為有用之物)。

例句(Example Sentences):

1. 他經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和工作,終于成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家,真是玉不琢不成器啊!

2. 這個(gè)公司注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展,相信只要給予他們機(jī)會,他們也能夠成為有用之才,因?yàn)橛癫蛔敛怀善髀铮?/p>

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“玉不琢不成器”與琢磨玉石的過程聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。想象一個(gè)玉石經(jīng)過琢磨后變得光滑、美麗,而人經(jīng)過培養(yǎng)和鍛煉后也能變得有用、有價(jià)值。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與人才培養(yǎng)相關(guān)的成語,如“金玉其外,敗絮其中”、“水滴石穿”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師告訴我們,只有努力學(xué)習(xí),才能成為有用的人才,就像“玉不琢不成器”一樣。

2. 初中生:我覺得只有經(jīng)過不斷的努力和鍛煉,才能成為有價(jià)值的人,因?yàn)橛癫蛔敛怀善髀铮?/p>

3. 高中生:我認(rèn)為只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為有用之才,就像“玉不琢不成器”一樣。

4. 大學(xué)生:我深知只有通過不斷的自我提升和實(shí)踐,才能成為有價(jià)值的人才,正如成語所說的“玉不琢不成器”。

  • 玉不琢不成器造句(1)-23條

    1、把困難和挫折當(dāng)做難得的鍛煉機(jī)會,相信玉不琢不成器。2、玉不琢,不成器,人不俗沒有趣。3、俗話說:“玉不琢,不成器,你不聽話,父母批評你也是應(yīng)該的。”。4、教化眾生,有教無類,是我派濟(jì)世的宗旨,我豈會怪罪他,玉不琢,不成器,明風(fēng),你帶他入文心閣,三個(gè)月后再來見我!5、俗話說玉不琢不成器,俗話又說朽... [查看全部]

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