五行八作造句
成語(yǔ)(Idiom):五行八作
發(fā)音(Pronunciation):wǔ xíng bā zuò
基本含義(Basic Meaning):形容事物多種多樣,琳瑯滿目。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):五行指金、木、水、火、土五種元素,八作指天、地、東、西、南、北、中、外八個(gè)方位。五行八作合起來(lái)表示事物的種類繁多,各不相同,形象地描述了世界的豐富多樣性。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于描述事物繁雜多樣的情況,也可以用來(lái)形容人才濟(jì)濟(jì)、琳瑯滿目的場(chǎng)景。
故事起源(Story Origin):《左傳·哀公二十一年》中記載了一個(gè)故事。古代魯國(guó)的宰相管仲在為國(guó)家選官時(shí),將候選人分為五行八作,即按照五行和八個(gè)方位來(lái)區(qū)分不同的才能和素質(zhì)。這個(gè)故事后來(lái)被引申為“五行八作”的成語(yǔ),用來(lái)形容事物的多樣性。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由“五行”和“八作”兩個(gè)詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)展覽上的藝術(shù)品五花八門(mén),品類繁多,真是五行八作。
2. 這個(gè)菜單上的菜品五花八門(mén),口味豐富,讓人眼花繚亂。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想五行和八作的概念,想象五種元素和八個(gè)方位的豐富多樣性,幫助記憶成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):進(jìn)一步了解中國(guó)文化中的五行和八作的概念,以及它們?cè)谄渌矫娴膽?yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(7-12歲):我們班的同學(xué)五花八門(mén),有喜歡畫(huà)畫(huà)的、喜歡跳舞的、喜歡讀書(shū)的,真有意思!
2. 初中生(13-15歲):這個(gè)學(xué)校的課外活動(dòng)五行八作,有足球、籃球、乒乓球,每個(gè)人都能找到自己喜歡的。
3. 高中生(16-18歲):這個(gè)城市的文化活動(dòng)五花八門(mén),有音樂(lè)會(huì)、畫(huà)展、戲劇演出,讓人有很多選擇。
希望以上學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助!
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