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有長者風(fēng)造句

有長者風(fēng)所有造句

成語(Idiom):有長者風(fēng)

發(fā)音(Pronunciation):yǒu zhǎng zhě fēng

基本含義(Basic Meaning):指年輕人言行舉止有老成穩(wěn)重的風(fēng)度。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):形容年輕人具有老年人的風(fēng)度和品質(zhì),表現(xiàn)出成熟、穩(wěn)重、有見識(shí)、有思考能力等特點(diǎn)。

使用場景(Usage Scenarios):常用于贊美年輕人有著超過其年齡的成熟和智慧,也可以用于提醒年輕人要有謙虛、慎重、沉穩(wěn)的態(tài)度。

故事起源(Story Origin):《左傳·宣公四年》中記載了一個(gè)故事。故事中,晉國國君宣公問年輕的國士子子高:“年少之士,其何如?”子高回答:“年少之士,其未有所成,何以知其何如?”宣公說:“吾聞?dòng)虚L者風(fēng)者,其何如?”子高回答:“有長者風(fēng)者,其有耄老之誨而無以應(yīng)之也。”故事中的“有長者風(fēng)”一詞由此而來。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由四個(gè)漢字組成,沒有特定的詞序。

例句(Example Sentences):

1. 他雖然年紀(jì)輕,卻有長者風(fēng),處理問題十分成熟。

2. 這位年輕的企業(yè)家有長者風(fēng),經(jīng)商非常穩(wěn)重。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“有長者風(fēng)”與年輕人具有老年人的風(fēng)度和品質(zhì)聯(lián)系起來,形象地想象一個(gè)年輕人頭上戴著一頂老年人的帽子,從而記住該成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解其他與成熟、穩(wěn)重、智慧等相關(guān)的成語,如“德高望重”、“老馬識(shí)途”等,進(jìn)一步拓展詞匯量和用法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:他雖然年紀(jì)小,但是他的行為舉止有長者風(fēng),很懂事。

2. 初中生:這位同學(xué)有長者風(fēng),平時(shí)思考問題很全面。

3. 高中生:盡管他才十六歲,但他的見解很成熟,有長者風(fēng)。

4. 大學(xué)生:作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有長者風(fēng),學(xué)會(huì)思考和處理問題。

  • 有長者風(fēng)造句(1)-5條

    1、楊文聰聽不慣周鑣的怪腔怪調(diào),皺眉道:仲馭,你癡長了幾歲,當(dāng)有長者風(fēng)度、容人雅量才是。2、荊州劉皇叔與主公同宗,仁慈寬厚,有長者風(fēng)。3、向云性格內(nèi)向沉穩(wěn),外表慈祥平和,生活中不茍言笑,有長者風(fēng)。4、有長者風(fēng)無市儈氣公抱管鮑才正思我商有賴。5、仲馭,你癡長了幾歲,當(dāng)有長者風(fēng)度、容人雅量才是。 [查看全部]

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