老驥伏櫪造句
成語（Idiom）：老驥伏櫪
發(fā)音（Pronunciation）：lǎo jì fú lì
基本含義（Basic Meaning）：指年老但依然精神矍鑠、才華出眾的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“老驥伏櫪”表示年老的老馬回到馬廄，仍然能夠保持旺盛的精力和出色的表現(xiàn)，比喻年老但依然充滿活力、才華橫溢的人。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容年長的人仍然保持著旺盛的精力和出色的才華，也可以用來鼓勵年長的人繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的潛力。
故事起源（Story Origin）：成語“老驥伏櫪”出自唐代杜甫的《前出塞九首·其六》詩：“眾騎西南同一處，邊聲滿地不堪聞。老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心存。”這里形容老馬回到馬廄，依然懷有千里追趕的志向。后來，這個詞語被引申為形容年長的人依然保持著旺盛的精力和出色的才華。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+謂語+賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然已經(jīng)七十歲了，但仍然是個老驥伏櫪，精力充沛。
2. 這位老教授是個老驥伏櫪，依然在學術界有很高的聲望。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“老驥伏櫪”這個成語與老馬回到馬廄的場景聯(lián)系起來，想象一匹年老但依然威武的老馬回到馬廄，仍然保持著旺盛的精力和出色的表現(xiàn)，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與年老但精力充沛相關的成語，如“壯志凌云”、“老當益壯”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的爺爺雖然已經(jīng)六十多歲了，但他還是個老驥伏櫪，每天都有很多活動。
2. 初中生：那位作家雖然已經(jīng)年過古稀，但他依然是個老驥伏櫪，寫下了很多優(yōu)秀的作品。
3. 高中生：盡管她已經(jīng)退休多年，但她依然是個老驥伏櫪，在社區(qū)里積極參與各種公益活動。
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