憂盛危明造句

更新時間:2024-06-11 01:46:11

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成語（Idiom）：憂盛危明

發(fā)音（Pronunciation）：yōu shèng wēi míng

基本含義（Basic Meaning）：形容憂慮或危險的事物變得明顯可見。

詳細解釋（Detailed Explanation）：憂盛危明是由“憂盛”和“危明”兩個詞組成的，意思是憂慮或危險的事物變得明顯可見。它表示憂慮或危險已經(jīng)到達了一個非常嚴重的程度，無法被忽視或掩蓋。

使用場景（Usage Scenarios）：憂盛危明常用于描述一種緊張、危險或困難的局勢，尤其是當(dāng)這種情況變得明顯且無法忽略時。它可以用來形容一場危機的爆發(fā)、一個問題的惡化或一種困境的加劇。

故事起源（Story Origin）：憂盛危明這個成語最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢龍的《喻世明言》中。故事講述了一個人在夢中看到了憂慮和危險的景象，醒來后感到異常擔(dān)憂。這個故事反映了人們對憂慮和危險的敏感和警覺。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：憂盛危明是一個四字成語，由兩個形容詞和兩個動詞組成。其中，“憂盛”表示憂慮或擔(dān)憂達到了極點，“危明”表示危險或困難變得明顯可見。

例句（Example Sentences）：

1. 這場災(zāi)難已經(jīng)憂盛危明，我們必須盡快采取行動。

2. 經(jīng)濟危機使得許多企業(yè)的困境憂盛危明，有些甚至面臨破產(chǎn)的危險。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將憂盛危明與一個夜晚的景象聯(lián)系起來來記憶這個成語。想象一個黑暗的夜晚，憂慮和危險的事物在黑暗中逐漸變得明顯可見。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進一步了解憂盛危明成語在中國文學(xué)和文化中的應(yīng)用，以及它在不同歷史時期和社會背景下的意義變化。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我考試前的緊張感憂盛危明，但我還是努力復(fù)習(xí)了。

2. 初中生：社會上的不公平現(xiàn)象讓我感到憂盛危明，我希望能為正義發(fā)聲。

3. 高中生：在面對高考的壓力時，我的焦慮感憂盛危明，但我知道只有努力才能取得好成績。

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