黜陟幽明造句
成語(Idiom):黜陟幽明
發(fā)音(Pronunciation):chù zhì yōu míng
基本含義(Basic Meaning):指推陳出新,淘汰舊的、落后的,提拔新的、先進的。
詳細解釋(Detailed Explanation):黜陟幽明是由兩個成語組成而成。黜陟指罷免、降職,幽明指黑暗和光明。這個成語的意思是通過罷免、降職舊的、落后的人或事物,提拔新的、先進的人或事物。它強調(diào)了推陳出新、不斷進步的重要性。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用來形容在社會、政治、經(jīng)濟等領域中,通過淘汰舊的、落后的觀念、制度、技術等,推動社會的進步和發(fā)展。也可以用來形容個人在工作、學習等方面,通過不斷學習新知識、提升自己的能力,實現(xiàn)個人的進步和成長。
故事起源(Story Origin):《左傳·宣公十五年》中記載了一個故事,故事中的宣公是魯國的一位國君。宣公在位期間,推行了一系列的改革措施,包括罷免了一些不稱職的官員,并提拔了一些有才能的人。這些改革舉措讓國家得到了很大的發(fā)展和進步,因此后人用“黜陟幽明”來形容這種改革的精神。
成語結構(Structure of the Idiom):黜陟幽明是由兩個動詞和兩個名詞組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 在這個快速發(fā)展的時代,我們要不斷黜陟幽明,推動社會的進步。
2. 企業(yè)要保持競爭力,就必須不斷黜陟幽明,引進新的技術和管理模式。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語的每個字拆分開來記憶,黜(chù)陟(zhì)幽(yōu)明(míng)。也可以聯(lián)想成一個故事,想象一個黑暗的房間中,有人突然打開了燈,將房間照亮,讓人們看到了新的一天的光明,這就是黜陟幽明。
延伸學習(Extended Learning):可以深入了解中國歷史上的一些重要改革和革命,了解這些改革和革命是如何黜陟幽明,推動社會進步的。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師告訴我們要不斷黜陟幽明,學習新的知識,變得更聰明。
2. 初中生:我們班級要進行班干部的競選,希望能夠黜陟幽明,選出優(yōu)秀的同學擔任班干部。
3. 高中生:大學的入學考試要求我們有廣泛的知識面,不僅要掌握基礎知識,還要了解最新的研究成果,這就是黜陟幽明的要求。
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1、自敷奏以言,明試以功,三載考績,三考黜陟幽明,始于《舜典》。!2、三載考績,黜陟幽明,斯則先王之令典,政道之通塞。3、爵公侯伯子男,咸愛其民,以黜陟幽明。4、自敷奏以言,明試以功,三載考績,三考黜陟幽明,始于《舜典》。5、“黜陟幽明承宣庶績念念存戴高履厚,權衡淮海鎮(zhèn)守名邦時時思利國澤民。6、爵公... [查看全部]
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