慨當以慷造句
成語（Idiom）：慨當以慷（gǎi dāng yǐ kāng）
發音（Pronunciation）：gǎi dāng yǐ kāng
基本含義（Basic Meaning）：慷慨豪爽的樣子，形容表達感情時慷慨激昂。
詳細解釋（Detailed Explanation）：慨當以慷出自《離騷》：“慨當以慷，憂思難忘。”意思是表達感情時應該豪爽慷慨，憂思不能忘懷。形容情感激動時的表現。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人表達感情或訴說事情時的豪爽激昂的樣子。也可用于形容人對社會問題或他人困境感到同情時的表達。
故事起源（Story Origin）：《離騷》是中國古代文學名著《楚辭》中的一篇。慨當以慷出自《離騷》的第一篇“九章”，是屈原在流亡途中寫的。屈原在流亡途中感嘆國家的衰敗和自身的遭遇，表達了自己對國家和人民的深情厚意。
成語結構（Structure of the Idiom）：慨當以慷的結構為“A當以B”，其中A是“慨”，表示豪爽激昂的樣子；B是“以慷”，表示表達感情時的方式。
例句（Example Sentences）：
1. 他在演講時慨當以慷，激動了整個觀眾。
2. 她對社會問題的關注常常讓人感嘆她慨當以慷的精神。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“慨當以慷”與激情澎湃的場景聯系在一起，例如一位演講者慷慨激昂地演講，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以深入了解《離騷》及其他中國古代文學作品，了解其中的文化背景和藝術特點。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在表演時慨當以慷，讓觀眾們都被他的演技所感動。
2. 初中生：老師在講課時總是慨當以慷，讓我們對學習產生了濃厚的興趣。
3. 高中生：他在辯論賽中慨當以慷地陳述自己的觀點，贏得了全場的掌聲。
4. 大學生：面對社會問題，我們應該慨當以慷地表達我們的關切和呼吁。
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