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此發(fā)彼應(yīng)造句

此發(fā)彼應(yīng)所有造句

此發(fā)彼應(yīng)(cǐ fā bǐ yìng)

發(fā)音(Pronunciation):cǐ fā bǐ yìng

基本含義(Basic Meaning):指在特定的條件下,一方采取行動后,另一方會相應(yīng)地做出回應(yīng)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):此發(fā)彼應(yīng)是一個成語,由“此”、“發(fā)”、“彼”、“應(yīng)”四個字組成。此指的是當(dāng)前的、現(xiàn)在的,發(fā)指的是發(fā)出、采取行動,彼指的是另一方、對方,應(yīng)指的是回應(yīng)、做出相應(yīng)的動作。此發(fā)彼應(yīng)強調(diào)在特定條件下,一方采取行動后,另一方會相應(yīng)地做出回應(yīng),形成互動關(guān)系。

使用場景(Usage Scenarios):此發(fā)彼應(yīng)可以用來形容人與人之間的相互作用、相互影響的關(guān)系。比如,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的溝通和合作就需要此發(fā)彼應(yīng);在友誼和愛情中,雙方的關(guān)心和關(guān)愛也需要此發(fā)彼應(yīng)。

故事起源(Story Origin):此發(fā)彼應(yīng)的故事起源于《左傳·襄公十三年》。公元前567年,魯國的襄公派遣使者去宋國迎娶宋國的公主。當(dāng)時,宋國的國君為了考驗襄公的誠意,提出了一個條件:襄公必須先派人去宋國迎娶宋國的公主,然后宋國才會派人去魯國迎娶魯國的公主。襄公答應(yīng)了這個條件,并派人先去宋國迎娶公主,最終實現(xiàn)了此發(fā)彼應(yīng)的結(jié)果。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):此發(fā)彼應(yīng)的結(jié)構(gòu)比較簡單,由四個字組成,按照順序排列。

例句(Example Sentences):

1. 在團隊合作中,大家要學(xué)會此發(fā)彼應(yīng),相互配合才能取得好的結(jié)果。

2. 在父母和子女之間,要形成良好的關(guān)系,需要此發(fā)彼應(yīng),互相理解和支持。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法來記憶此發(fā)彼應(yīng):

1. 將成語分解成四個字,逐個記憶。

2. 制作記憶卡片,將成語的含義和例句寫在卡片上,反復(fù)復(fù)習(xí)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與此發(fā)彼應(yīng)相關(guān)的成語,如“因果循環(huán)”、“相互影響”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我?guī)椭送瑢W(xué)拾起了書包,他也幫我拿了一本書,我們之間實現(xiàn)了此發(fā)彼應(yīng)。

2. 初中生:老師給我們布置了作業(yè),我們要按時完成,老師才會對我們進行批改,這就是此發(fā)彼應(yīng)的關(guān)系。

3. 高中生:在團隊合作中,每個人都要積極參與,才能實現(xiàn)此發(fā)彼應(yīng),共同完成任務(wù)。

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