循序漸進(jìn)造句

更新時(shí)間:2024-06-10 04:05:16

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循序漸進(jìn)（Xún xù jiàn jìn）

發(fā)音：xún xù jiàn jìn

基本含義：指按照一定的順序和步驟逐漸推進(jìn)，不急于求成。

詳細(xì)解釋?zhuān)貉驖u進(jìn)是指在做事情時(shí)，按照一定的順序和步驟來(lái)逐漸推進(jìn)，不急于求成。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了做事情需要有條不紊地進(jìn)行，不能急于求成，需要從簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始，逐步遞進(jìn)，最終達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

使用場(chǎng)景：循序漸進(jìn)這個(gè)成語(yǔ)常用于形容做事情時(shí)應(yīng)該有條不紊地進(jìn)行，不應(yīng)該急于求成。比如在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的內(nèi)容開(kāi)始，逐漸深入，循序漸進(jìn)地提高自己的知識(shí)水平。在工作中，我們也應(yīng)該循序漸進(jìn)地完成任務(wù)，不應(yīng)該急于求成，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏。

故事起源：《漢書(shū)·律歷志》中有這樣一個(gè)故事：漢武帝時(shí)期，有個(gè)叫葛洪的人，他曾向武帝建議修筑大渠，以解決洪水問(wèn)題。武帝很滿(mǎn)意他的建議，但是葛洪沒(méi)有急于立刻修筑大渠，而是按照循序漸進(jìn)的方式，先從小渠道開(kāi)始修建，逐漸擴(kuò)大，最終解決了洪水問(wèn)題。后來(lái)，人們就用“循序漸進(jìn)”來(lái)形容按照一定的步驟和順序逐漸推進(jìn)的方式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：循序漸進(jìn)是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句：

1. 在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們要循序漸進(jìn)，從簡(jiǎn)單的公式開(kāi)始學(xué)起。

2. 做事情要循序漸進(jìn)，不能急于求成。

記憶技巧：可以通過(guò)將“循序漸進(jìn)”這個(gè)詞語(yǔ)拆分成四個(gè)部分來(lái)記憶，每個(gè)部分的意思代表了這個(gè)成語(yǔ)的含義。同時(shí)，可以通過(guò)想象修筑大渠的故事來(lái)幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“循序漸進(jìn)”相關(guān)的成語(yǔ)，如“循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)”、“循序漸進(jìn)，逐步提高”。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：在學(xué)習(xí)乘法口訣時(shí)，我們要循序漸進(jìn)，先從簡(jiǎn)單的一二三四五開(kāi)始背。

2. 初中生：在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我們要循序漸進(jìn)，先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的單詞和語(yǔ)法，然后再逐步提高。

3. 高中生：在備考高考時(shí)，我們要循序漸進(jìn)，先從易到難地復(fù)習(xí)各個(gè)科目，逐步提高自己的成績(jī)。

4. 大學(xué)生：在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，我們要循序漸進(jìn)，先進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，然后逐步完成實(shí)驗(yàn)和論文的撰寫(xiě)。