解紛排難造句
成語(Idiom):解紛排難
發音(Pronunciation):jiě fēn pái nán
基本含義(Basic Meaning):解決紛爭,排除困難。
詳細解釋(Detailed Explanation):解紛排難是一個由兩個成語組成的詞語,分別是“解紛”和“排難”。解紛指解決紛爭、爭端,排難指排除困難、解決問題。整個成語的含義是通過解決紛爭和排除困難來解決問題。
使用場景(Usage Scenarios):解紛排難常常用于形容解決復雜的糾紛或排除各種困難的情況。可以用于描述解決個人、家庭、社會、國家等各個層面的問題。
故事起源(Story Origin):解紛排難這個成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳,戰國時期,楚國有個官員叫孟嘗君,他非常善于處理紛爭和排除困難。有一次,楚國遭受到了北方的侵略,國家陷入了困境。孟嘗君與其他官員一起努力排難解困,最終成功地解決了這個問題,使楚國重新恢復了繁榮。后來人們就用“解紛排難”來形容解決問題的能力和智慧。
成語結構(Structure of the Idiom):解紛排難是由兩個動詞和一個連詞組成的成語。其中,“解紛”是動詞短語,表示解決紛爭;“排難”也是動詞短語,表示排除困難;而“和”是連詞,用來連接兩個動作。
例句(Example Sentences):
1. 在公司的團隊中,他經常能夠解紛排難,使得工作順利進行。
2. 這位律師以其出色的解紛排難能力而聞名于業界。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“解紛排難”拆分成兩個部分進行記憶。首先,記住“解紛”這個詞,可以聯想到解決紛爭的意思;然后,記住“排難”這個詞,可以聯想到排除困難的意思。最后,將兩個詞組合起來,形成完整的成語“解紛排難”。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與解決問題、排除困難相關的成語,如“化險為夷”、“化干戈為玉帛”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師經常幫助我們解紛排難,讓我們在學習上沒有困難。
2. 初中生:班級里有些同學之間經常發生紛爭,我們需要一個解紛排難的人來幫助他們解決問題。
3. 高中生:面對高考的壓力,我們需要學會解紛排難的能力,才能在困難面前取得成功。
4. 大學生:在團隊合作中,解紛排難的能力對于解決問題至關重要。
-
1、他早就已經解紛排難了。 2、策論的要點是分條析理,解紛排難,觀點明確而有力,筆鋒犀利而練達。 3、吾老友,生平重然諾,敦行義,解紛排難,緩急可倚伏,有古賢豪俠烈之風。 [查看全部]
精品推薦
- 旌德縣05月30日天氣:小雨轉雷陣雨,風向:北風,風力:<3級,氣溫:28/22℃
- 疏勒縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 澤州縣05月30日天氣:多云,風向:南風,風力:<3級,氣溫:22/13℃
- 甘德縣05月30日天氣:小雨轉多云,風向:南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:18/2℃
- 河南縣05月30日天氣:小雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:18/3℃
- 昌江縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:33/25℃
- 康樂縣05月30日天氣:小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:26/15℃
- 興慶區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/14℃
- 玉樹05月30日天氣:晴轉多云,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:23/4℃
- 阿合奇縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:23/9℃