睹著知微造句

更新時(shí)間:2024-06-09 08:16:00

睹著知微所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：睹著知微 (dǔ zháo zhī wēi)

發(fā)音（Pronunciation）：dǔ zháo zhī wēi

基本含義（Basic Meaning）：通過(guò)觀察微小的細(xì)節(jié)來(lái)了解事物的全貌。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：睹著知微這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)字組成，分別是“睹著知微”。其中，“睹著”意為通過(guò)觀察，看到；“知微”意為了解微小的細(xì)節(jié)。這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是通過(guò)觀察事物的微小細(xì)節(jié)來(lái)了解事物的全貌或真相。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：睹著知微多用于形容人通過(guò)細(xì)致入微的觀察來(lái)了解事物的真相或全貌。可以用來(lái)形容一個(gè)人在解決問(wèn)題或處理事情時(shí)，善于觀察細(xì)節(jié)，從而得出準(zhǔn)確的判斷。這個(gè)成語(yǔ)也可以用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)于他人行為或言語(yǔ)的細(xì)微變化有敏銳的觀察力。

故事起源（Story Origin）：睹著知微這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《史記·淮陰侯列傳》。故事中，淮陰侯劉邦與項(xiàng)梁一起起義，最終劉邦成為了漢朝的開國(guó)皇帝。在起義的過(guò)程中，劉邦觀察到項(xiàng)羽的內(nèi)心已經(jīng)動(dòng)搖，于是他通過(guò)細(xì)致入微的觀察項(xiàng)羽的言行舉止，判斷出了項(xiàng)羽已經(jīng)失去了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的信心。最終，劉邦成功地利用這個(gè)機(jī)會(huì)，擊敗了項(xiàng)羽，取得了勝利。這個(gè)故事中的觀察和判斷能力，成為了“睹著知微”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：睹著知微是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“睹著”和賓語(yǔ)“知微”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他觀察力很強(qiáng)，總是能睹著知微，很少會(huì)被人騙。

2. 這個(gè)偵探通過(guò)睹著知微，破解了一個(gè)看似不可能解開的案件。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“睹著知微”拆分成兩個(gè)部分來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。首先記住“睹著”，表示觀察；然后記住“知微”，表示了解微小的細(xì)節(jié)。通過(guò)將這兩個(gè)部分聯(lián)系起來(lái)，就能夠記住這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察力和判斷力相關(guān)的成語(yǔ)，如“洞若觀火”、“目光如炬”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我通過(guò)睹著知微，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)藏在書包里的小玩具。

2. 初中生：老師講課時(shí)，我通過(guò)睹著知微，發(fā)現(xiàn)了她的一處錯(cuò)誤。

3. 高中生：我通過(guò)睹著知微，發(fā)現(xiàn)了朋友臉上的微妙表情，知道她心情不好。

4. 大學(xué)生：在實(shí)驗(yàn)室里，我通過(guò)睹著知微，發(fā)現(xiàn)了微小的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變化，從而得出了準(zhǔn)確的結(jié)論。