遺編斷簡造句

更新時間:2024-06-14 22:39:59

遺編斷簡所有造句

成語（Idiom）：遺編斷簡

發(fā)音（Pronunciation）：yí biān duàn jiǎn

基本含義（Basic Meaning）：指文獻(xiàn)、書籍遺失或斷裂，只剩下殘篇斷簡。比喻所知所見不全面，缺乏系統(tǒng)性。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：遺編斷簡出自《史記·秦始皇本紀(jì)》：“始皇之世，封禪者三，皆遺編斷簡。”意思是說在秦始皇統(tǒng)治時期，曾經(jīng)有三次封禪，但有關(guān)這些封禪的文獻(xiàn)都遺失或斷裂了。這個成語后來被引申為形容所知所見不全面，缺乏系統(tǒng)性。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述知識或信息不完整的情況。比如，在討論一個復(fù)雜問題時，如果只看到了一方面的信息，就可以使用這個成語來表示自己的觀點有限。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說，秦始皇統(tǒng)一六國后，為了掌握各國的歷史文獻(xiàn)和著作，下令焚書坑儒，燒毀了大量的書籍。然而，這些書籍的燒毀并沒有完全成功，仍然有一些殘篇斷簡保存下來。這個成語就是由此而來。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：遺編斷簡是由三個詞組成的，分別是“遺編”、“斷簡”。其中，“遺編”表示遺失的書籍或文獻(xiàn)，“斷簡”表示斷裂的書籍或文獻(xiàn)。

例句（Example Sentences）：

1. 這本歷史書只是對這個時期的簡單介紹，真是遺編斷簡。

2. 這篇報道只是從一個角度報道了事情的經(jīng)過，完全是遺編斷簡。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“遺編斷簡”與“殘篇斷簡”相對應(yīng)來記憶。兩個成語都表示信息不完整，缺乏系統(tǒng)性的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于古代文獻(xiàn)的保護(hù)和修復(fù)工作，了解如何保護(hù)和保存珍貴的歷史文獻(xiàn)。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我只看了書的一部分，所以對這個故事的了解只是遺編斷簡。

2. 初中生：老師只給我們講了這個歷史事件的一小部分，真是遺編斷簡。

3. 高中生：這本書只是對這個時期的簡單介紹，完全是遺編斷簡。