禮壞樂(lè)崩造句

更新時(shí)間:2024-06-14 08:34:27

禮壞樂(lè)崩所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：禮壞樂(lè)崩

發(fā)音（Pronunciation）：lǐ huài yuè bēng

基本含義（Basic Meaning）：禮儀崩壞，樂(lè)曲中斷

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：禮壞樂(lè)崩是指禮儀崩壞，樂(lè)曲中斷的情景。比喻社會(huì)秩序混亂，文化道德淪喪的現(xiàn)象。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用于形容社會(huì)風(fēng)氣敗壞，道德淪喪，禮儀廢弛，樂(lè)曲中斷等情況。

故事起源（Story Origin）：該成語(yǔ)出自《論語(yǔ)·子罕》：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚，樂(lè)意以禮，仁義以文。”意思是君子坦蕩蕩，小人卻長(zhǎng)戚戚之心，君子以樂(lè)意行禮，以仁義修養(yǎng)文化，而小人則不然。引申為禮儀崩壞，樂(lè)曲中斷的現(xiàn)象。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：禮壞樂(lè)崩是由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)氣越來(lái)越差，簡(jiǎn)直是禮壞樂(lè)崩。

2. 在這個(gè)國(guó)家，文化教育的衰退導(dǎo)致了禮壞樂(lè)崩的現(xiàn)象。

記憶技巧（Memory Techniques）：將“禮壞樂(lè)崩”與社會(huì)風(fēng)氣敗壞，文化道德淪喪的現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)。可以通過(guò)想象一個(gè)充滿混亂和崩潰的場(chǎng)景來(lái)幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化和禮儀的知識(shí)，深入了解禮儀在社會(huì)中的重要性和影響。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要珍惜傳統(tǒng)文化，不讓社會(huì)出現(xiàn)禮壞樂(lè)崩的情況。

2. 初中生：禮壞樂(lè)崩的現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，我們應(yīng)該努力改變。

3. 高中生：了解禮儀的重要性，可以避免社會(huì)出現(xiàn)禮壞樂(lè)崩的情況。

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