棄瑕錄用造句
成語(Idiom):棄瑕錄用
發(fā)音(Pronunciation):qì xiá lù yòng
基本含義(Basic Meaning):去除缺點而錄用
詳細解釋(Detailed Explanation):棄瑕錄用是指在招聘或選拔人才時,放棄對應(yīng)聘者的某些缺點或不足,而選擇錄用他們的優(yōu)點和長處。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人才選拔或招聘過程中,對于應(yīng)聘者的優(yōu)點和潛力更為看重,而對他們的缺點或不足持寬容和包容的態(tài)度。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《漢書·韓光傳》。韓光是西漢時期的一位有才華的人才,但他有一只眼睛失明。然而,漢武帝卻看重了他的才華,不顧他的缺點,錄用了他為官。從此,棄瑕錄用就成為一個成語,形容選擇人才時看重其優(yōu)點而寬容其缺點。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):棄瑕錄用是一個動賓短語,由“棄瑕”和“錄用”兩個部分構(gòu)成。其中,“棄瑕”表示放棄缺點,而“錄用”表示錄用人才。
例句(Example Sentences):
1. 公司領(lǐng)導(dǎo)棄瑕錄用了這位應(yīng)聘者,因為他在技術(shù)方面有獨特的見解。
2. 老師在選拔學(xué)生代表時,棄瑕錄用了那個雖然有些害羞但非常聰明的孩子。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶這個成語:
1. 分解記憶:將成語分解為“棄瑕”和“錄用”兩個部分,分別記憶它們的含義,然后再聯(lián)想成整個成語的意思。
2. 故事聯(lián)想:可以將成語的故事起源與現(xiàn)實生活中的情境聯(lián)系起來,形成一個有趣的故事,幫助記憶成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)與棄瑕錄用相關(guān)的成語或詞語,如“取長補短”、“優(yōu)點缺點”等,以擴大詞匯量和語言運用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師棄瑕錄用了我,因為我雖然不太擅長寫字,但在數(shù)學(xué)方面很厲害。
2. 初中生:雖然他不太會交際,但老師還是棄瑕錄用了他,因為他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
3. 高中生:在大學(xué)申請過程中,學(xué)校更加看重學(xué)生的綜合素質(zhì),會棄瑕錄用那些在某些方面有所不足但有特長的學(xué)生。
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