使臂使指造句
成語(Idiom):使臂使指
發(fā)音(Pronunciation):shǐ bì shǐ zhǐ
基本含義(Basic Meaning):指使臂力和手指靈活運(yùn)動,形容人的技藝高超,能夠熟練地運(yùn)用手臂和手指完成各種動作。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):使臂使指是一個形容人的技藝高超的成語。臂指手臂,指手指。使,指運(yùn)用。這個成語形容一個人的手臂和手指非常靈活,能夠熟練地運(yùn)用它們完成各種動作。比喻人的技藝高超,能夠熟練地掌握各種技能。
使用場景(Usage Scenarios):使臂使指一般用來形容人的技藝高超,特別是在手工藝、表演、運(yùn)動等領(lǐng)域。可以用來贊美某人的技藝出眾,也可以用來自嘲自己的技能差。
故事起源(Story Origin):《莊子·秋水》中有一則故事:“莊子以使手為巧,使臂為工,使肩為聰,使耳為明,使目為精,使心為靈。”這個故事中的“使手為巧,使臂為工”即是對“使臂使指”的最早記載。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動賓結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他的琴藝使臂使指,令人嘆為觀止。
2. 這位畫家使臂使指,將畫中的人物栩栩如生地展現(xiàn)出來。
3. 我的手工技巧不太好,使臂使指的水平還有待提高。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“使臂使指”與手臂和手指的靈活運(yùn)動聯(lián)系起來,形象地想象一個人手臂和手指熟練地完成各種動作的場景,以便記憶和理解這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與技藝高超相關(guān)的成語,如“出類拔萃”、“登峰造極”等,以豐富自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他使臂使指地畫出了一幅美麗的畫。
2. 初中生:這位運(yùn)動員使臂使指,成功完成了一次難度很高的動作。
3. 高中生:她使臂使指地彈奏鋼琴,讓人陶醉其中。
4. 大學(xué)生:他的科研能力非常強(qiáng),使臂使指地完成了一項(xiàng)重要的研究項(xiàng)目。
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