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形制之勢造句

形制之勢所有造句

成語(Idiom):形制之勢

發(fā)音(Pronunciation):xíng zhì zhī shì

基本含義(Basic Meaning):形勢的態(tài)勢或發(fā)展趨勢。

詳細解釋(Detailed Explanation):形制之勢是指事物在某一特定時刻或某一特定環(huán)境下的形勢或態(tài)勢。它強調了事物的發(fā)展趨勢和態(tài)勢的變化。形制之勢常用來描述政治、經(jīng)濟、社會等領域的發(fā)展情況,以及個人或團體在某種情況下的表現(xiàn)和趨勢。

使用場景(Usage Scenarios):形制之勢常用于分析和描述各種形勢和趨勢的變化。它可以用于政治、經(jīng)濟、社會等領域的討論,也可以用于個人或團體在某種情況下的行為和表現(xiàn)的分析。

故事起源(Story Origin):形制之勢一詞最早出現(xiàn)在《晉書·和嶠傳》中,原文是:“悠悠世運,形制之勢,已自上世所擬矣。”這句話意思是說,世界的發(fā)展趨勢和形勢是在上一個時代就已經(jīng)確定好了的。后來,這個詞被廣泛應用于各個領域。

成語結構(Structure of the Idiom):形制之勢是由“形制”和“之勢”兩個詞組成的。其中,“形制”表示形勢或態(tài)勢,“之勢”表示趨勢或變化。

例句(Example Sentences):

1. 在當前的經(jīng)濟形勢下,我們應該積極應對形制之勢,尋找發(fā)展的機遇。

2. 他通過對形制之勢的分析,準確預測了市場的走勢。

3. 由于沒有及時把握形制之勢,他錯過了一個很好的發(fā)展機會。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想“形制之勢”這個詞語的發(fā)音和意義來記憶。可以想象一個形狀不斷變化的物體,代表著形勢的變化和趨勢的發(fā)展。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語和詞語,如“形勢”、“態(tài)勢”、“趨勢”等,以擴展對形勢和趨勢的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我覺得在學校里,我們應該積極適應形制之勢,努力提高自己的學習成績。

2. 初中生:在當前的社會形勢下,我們應該關注各種社會問題,積極參與社會公益活動。

3. 高中生:通過對國際形勢的了解,我們可以更好地把握未來的發(fā)展趨勢,做出正確的選擇。

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