出何典記造句

更新時間:2024-06-13 12:21:09

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成語（Idiom）：出何典記

發音（Pronunciation）：chū hé diǎn jì

基本含義（Basic Meaning）：指對某人或某事情的行為、言辭進行詳細的記載，以便后人參考或評判。

詳細解釋（Detailed Explanation）：出何典記是由四個字組成的成語，其中“出”表示出來，指行為或言辭的表現；“何”表示什么，用以疑問；“典”表示法典、規范，可以理解為記載或規定；“記”表示記錄。整個成語的意思是對某人或某事進行詳細的記載，以便后人參考或評判。

使用場景（Usage Scenarios）：出何典記常用于形容對某人的言行舉止進行詳細記錄或評價，也可以用于批評或警示某人不要貿然行事或說話。在正式的文件、報告或論文中，也可以使用出何典記來形容對某一事件或現象進行詳細的描述和分析。

故事起源（Story Origin）：出何典記的故事起源于中國古代的法律制度。在古代，法律是通過典籍進行記載和傳承的。當一個人犯了法，被審判時，法官會對其行為進行詳細的記錄和評價，以便后人參考或評判。因此，出何典記這個成語就形象地描述了對某人或某事進行詳細的記載。

成語結構（Structure of the Idiom）：出何典記是一個四字成語，由動詞和名詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的言行舉止真是出何典記，讓人大開眼界。

2. 這篇報告詳細地出何典記了該項目的進展情況。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將出何典記的每個字拆分開來記憶，然后通過聯想將其聯系起來。例如，可以將“出”字聯想為一個人走出來，表示行為或言辭的表現；將“何”字聯想為一個人抬起雙手，表示疑問；將“典”字聯想為一本厚厚的書，表示記載或規定；將“記”字聯想為一個人在書上寫字，表示記錄。通過這樣的聯想，可以幫助記憶整個成語的意思和結構。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與出何典記相關的成語，例如“出言不遜”、“記憶猶新”等。也可以學習與法律制度、記錄和評價相關的知識，了解古代法律制度的發展和演變，以及現代社會中的法律規范和記錄方式。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師對我們的考試成績進行了出何典記，讓我們知道了哪些地方需要改進。

2. 初中生：這本歷史書出何典記了中國古代的文化和歷史事件。

3. 高中生：我們要對社會現象進行出何典記，以便更好地了解和分析。

4. 大學生：在研究論文中，我們需要對相關文獻進行出何典記，以支持我們的觀點和結論。