有棱有角造句

更新時(shí)間:2024-06-14 16:15:43

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成語(yǔ)（Idiom）：有棱有角

發(fā)音（Pronunciation）：yǒu léng yǒu jiǎo

基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物刻板、死板，缺乏靈活性和圓融性。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：形容人或事物的表現(xiàn)或特征過(guò)于刻板、死板，缺乏靈活性和圓融性。常用來(lái)批評(píng)人的思維僵化，不善于變通和應(yīng)變。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人的性格、行為或事物的特征，表示刻板、死板的一面，用以批評(píng)或警示。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《莊子·天道》：“夫有棱角者，其觸于人也，不能不傷人也。”在古代，棱角分明的物體容易刺傷人，因此用來(lái)形容人或事物的刻板和死板。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)人太有棱有角了，完全不懂得變通。

2. 這個(gè)方案有點(diǎn)有棱有角，需要進(jìn)一步完善。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以想象一個(gè)角狀物體，它的棱和角很多，非常刻板和死板，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 進(jìn)一步了解中國(guó)的其他成語(yǔ)，如“刻舟求劍”、“畫餅充饑”等。

2. 學(xué)習(xí)中國(guó)的文化和歷史，了解成語(yǔ)的背后故事和文化內(nèi)涵。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他的作業(yè)總是很有棱有角，從來(lái)不敢稍微變通一下。

2. 初中生：這個(gè)人的思維非常有棱有角，完全不懂得靈活應(yīng)對(duì)問題。

3. 高中生：這篇文章的觀點(diǎn)太有棱有角了，缺乏整體性和綜合性思考。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的方案還有一些有棱有角的地方，需要進(jìn)一步完善。

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