延世韓國語新版3 第5課-人 ??4
延世韓國語教材在韓國語教學領域極具權威性,整套教材頗富實用性,教學要點與韓國能力考試密切相關,深受韓語學習者的喜愛,也被廣泛用于全國各大高校的韓國語系。新版延世韓國語教材是韓語初學者最好的入門教材!
第1課-人 ??
【課文原文】
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美善:給你看一下我高中時的照片。這位是我們老師,長得很帥吧?
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理惠:看來你非常喜歡你的老師。他是怎樣的一個人?
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美善:他是位心胸寬廣的人。他因為我們一定很辛苦,但是我們從來沒見過他發火。
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理惠:真是位好老師啊。/cn]
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[cn]美善:我也想成為像老師那樣能夠給予他人關懷的人。
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理惠:你說過下周有同學會吧?如果見到老師,就對他說你很尊敬他。他會很高興的。
【單詞學習】
??? ?? 心胸寬廣
???? 關懷,照顧
???? 尊敬,尊重
???? 滿足,高興
【語法學習】
01 -?/?/?? ??
表示對已經結束的事情或某種狀態進行推測。用在動詞或形容詞詞干后。以"?, ?, ?"以外的元音結尾的動詞或形容詞詞干后使用"-?? ??";以"?, ?, ?"結尾的動詞或形容詞詞干后使用"-?? ??";以"??"結尾的動詞詞干后使用"-?? ??"。
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走了一天應該很累的,但是奶奶什么都沒有說。
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零用錢應該都花完了,可是到現在還沒有聯系。
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到這里來應該花了很長時間,沒累著嗎?
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這個時間孩子們應該都到家了。
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如果按原計劃,應該已經下課了。
也用來假設與當前相反的狀況。
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如果在一起就會更高興了。
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如果再等會兒就能見到了。
02 -??
表示在前面的條件下可以做下面的動作。后句一般使用表示指示、勸說、請求、約定、意志等的"-????, -???"等形式。用在動詞或形容詞詞干后。
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甲:今天真的很累啊。
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乙:累的話,就早點兒回家休息吧。
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甲:聽說你今天要看電影?
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乙:是的,有時間的話一起去看吧。
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甲:我今天要去見美善,你也一起去嗎?
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乙:今天不行,見到美善替我向她問個好。
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甲:出去嗎?
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乙:是的,如果英秀找我,就告訴他我過會兒再給他打電話。
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