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尊稱(chēng)詞尾-?(??)

  韓語(yǔ)詞匯:

  1、定義

  “?(??)”表示對(duì)該動(dòng)作的進(jìn)行者或該狀態(tài)的保持者(即該狀態(tài)、動(dòng)作的主體)尊敬,因此,稱(chēng)它為尊稱(chēng)詞尾。如:www.for68.com

  ? ???? ? ??????? 府上都好嗎?

  ???? ??????? 老師身體也好嗎?

  2、用法

  1)要表示對(duì)動(dòng)作、狀態(tài)的主體尊敬時(shí),可以在該動(dòng)詞、形容詞(或體詞謂詞形)末尾加“?(??)”。如:

  ??? ????? ?? ??? ??? ???? ?? ? ???.

  我們永遠(yuǎn)難忘老師的教導(dǎo)。

  ??? ?????? 這位是誰(shuí)啊?

  ????? ??? ??, ??? ????. 在天津站下車(chē)的旅客,再見(jiàn)。

  2)有些句子中,主體不是人,而是事物,也可以在謂詞末尾加“?(??)”,這時(shí),實(shí)際上表示對(duì)該事物所有者的尊敬。如:

  ???? ?? ???? ??? ??????.媽媽的手像機(jī)器一樣,動(dòng)作很敏捷。(實(shí)際是對(duì)媽媽的尊敬)

  ???? ??? ? ????? 老師工作順利嗎?(對(duì)老師的尊敬)

  ???? ?? ? ??????.教授您的衣服也都濕啦。(對(duì)教授的尊敬)

  3)如果動(dòng)作、狀態(tài)的主體后用了表示尊敬的“??”或接尾詞“?”,則表示該主體發(fā)出的動(dòng)作、狀態(tài)的謂詞(體詞謂詞形)末尾要用“?(??)”,以取得一致。如:

  ??????? ????????. 校長(zhǎng)要講話。

  ???, ? ??? ??? ???? ????????

  老師,您不知道那個(gè)人的名字嗎?

  4)動(dòng)作、狀態(tài)的主體具有兩個(gè)以上的謂語(yǔ),每個(gè)謂語(yǔ)都可出現(xiàn)“?(??)”,也可只在終結(jié)謂語(yǔ)中出現(xiàn)“?(??)”。如:

  ???? ??? ??? ????? ??? ????.

  爸爸又勞動(dòng),又積極學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。

  5)在否定的“? ??”、“? ???”形式中,“?(??)”可直接附于謂詞末尾、“?”之前,也可加在“?”“??”之后。如:

  ??? ?? ??? ??????

  ??? ?? ?? ???????? 他不一起去嗎?

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