尊稱(chēng)詞尾-?(??)
韓語(yǔ)詞匯:
1、定義
“?(??)”表示對(duì)該動(dòng)作的進(jìn)行者或該狀態(tài)的保持者(即該狀態(tài)、動(dòng)作的主體)尊敬,因此,稱(chēng)它為尊稱(chēng)詞尾。如:www.for68.com
? ???? ? ??????? 府上都好嗎?
???? ??????? 老師身體也好嗎?
2、用法
1)要表示對(duì)動(dòng)作、狀態(tài)的主體尊敬時(shí),可以在該動(dòng)詞、形容詞(或體詞謂詞形)末尾加“?(??)”。如:
??? ????? ?? ??? ??? ???? ?? ? ???.
我們永遠(yuǎn)難忘老師的教導(dǎo)。
??? ?????? 這位是誰(shuí)啊?
????? ??? ??, ??? ????. 在天津站下車(chē)的旅客,再見(jiàn)。
2)有些句子中,主體不是人,而是事物,也可以在謂詞末尾加“?(??)”,這時(shí),實(shí)際上表示對(duì)該事物所有者的尊敬。如:
???? ?? ???? ??? ??????.媽媽的手像機(jī)器一樣,動(dòng)作很敏捷。(實(shí)際是對(duì)媽媽的尊敬)
???? ??? ? ????? 老師工作順利嗎?(對(duì)老師的尊敬)
???? ?? ? ??????.教授您的衣服也都濕啦。(對(duì)教授的尊敬)
3)如果動(dòng)作、狀態(tài)的主體后用了表示尊敬的“??”或接尾詞“?”,則表示該主體發(fā)出的動(dòng)作、狀態(tài)的謂詞(體詞謂詞形)末尾要用“?(??)”,以取得一致。如:
??????? ????????. 校長(zhǎng)要講話。
???, ? ??? ??? ???? ????????
老師,您不知道那個(gè)人的名字嗎?
4)動(dòng)作、狀態(tài)的主體具有兩個(gè)以上的謂語(yǔ),每個(gè)謂語(yǔ)都可出現(xiàn)“?(??)”,也可只在終結(jié)謂語(yǔ)中出現(xiàn)“?(??)”。如:
???? ??? ??? ????? ??? ????.
爸爸又勞動(dòng),又積極學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。
5)在否定的“? ??”、“? ???”形式中,“?(??)”可直接附于謂詞末尾、“?”之前,也可加在“?”“??”之后。如:
??? ?? ??? ??????
??? ?? ?? ???????? 他不一起去嗎?
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