韓漢語語法主要不同點

　　漢語語法主要不同點的若干基本常識

　　1．漢語的詞沒有詞尾變法，主要依靠詞序來表示句子中各個詞之間的關系，即每個詞在句中的地位和語法功能。而韓國語則依靠詞尾來表示每個詞在句中的地位和語法功能。如：漢語“我去”，“人多”，這些句中的主語是“我”，“人”。但是韓國語表示主語時，必須加表示主語的格詞尾“가(이)”。即“내가 간다”，“사람이 많다”。同樣，表示謂語、賓語、定語、狀語時都有一定的詞尾變化。這一點與漢語大不相同。

　　2．漢語有時是通過一些介詞來表示各個詞之間的語法關系的，這時介詞是加在詞的前邊的，但韓國語則用詞尾來表示各個詞之間的語法關系，而詞尾都必須加在詞的后邊。以漢語的介詞用法為例：

　　我們在大田開會譯成韓國語則為：우리는 대전시에서 회의를 합니다.

　　3.漢語的詞序一般是賓語在謂語的后邊，而韓馘語則是賓語在前，謂語在句子的最后。即：

　　主語——賓語——謂語，如：

　　我在圖書館看書。譯成韓國語則為：나는 도서관에서 잭을 앍는다.

　　4.韓國語在口語中根據說話者和聽話者之間的輩分、上下級、年齡、性別關系，表現出嚴格的禮節關系。不掌握階稱關系就會造成失禮，產生不良影響。我們必須注意這一點。如：表示尊敬對方時說：“오늘 가십니까?”表示與對方對等關系是說：“오늘가오?”而當聽話者是少年兒童時則用：“오늘 가니?”等。

　　5．韓國語主要用詞尾變化來表現說話者對聽話者所表明的意圖、方式。如“읽다”（讀）的四種方式如下：

　　陳述式：책을 읽습니다. 讀書

　　疑問式：책을 읽습니까? 讀書嗎？

　　命令式：책을 읽으십시오. 請讀書吧。

　　共動式：채을 읽읍시다. 咱們一起讀書吧。

　　每一種式的詞尾，叫做“形”。以上四種方式的詞尾分別叫做“陳述形”、“疑問形”、“命令形”、“共動形”。

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韓漢語語法主要不同點

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