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韓語語法大閱兵

  

分 類

格 式

用 法

例 句

陳述式終結詞尾 ㅂ니다(開)습니다(閉) 用于謂詞詞干和體詞的謂詞形之后,表示陳述。 재미있습니다. / 합니다.
疑問式終結詞尾 ㅂ니까(開)습니까(閉) 用于謂詞詞干和體詞的謂詞形之后,表示疑問。 재미있습니까? / 합니까?
共動式終結詞尾 ㅂ시다(開)읍시다(閉) 用于動詞詞干后,表示說話者要求聽者和自己一起行動,相當于漢語里的“吧”。 읽읍시다. / 공부합시다.
命令式終結詞尾 십시오/세요(開)으십시요/으세요(閉) 用于動詞詞干后,表示說話者指使或請求聽話者做某種行動,表示命令。 앉으십시오/앉으세요 오십시오/오세요
主格添意詞尾 는(開)은(閉) 用于體詞后表示它所陳述的主體,表示主語。 우리는 학생입니다.
賓格添意詞尾 를(開)을(閉) 用于名詞后面,使這一名詞成為句中的賓語。 사과를 삽니다.
體詞的謂詞形 이다
體詞+가/이 體詞+이다+ㅂ니까/ㅂ니다
它是轉換體詞為謂語形態的唯一動詞,相當于漢語里的“是”。
前者表示主語,后者表示謂語,相當于漢語的判斷疑問句“…是…嗎?”“…是…”
학생이+ㅂ니다→학생입니다.
여기가 우리대학입니다.
副詞格助詞 名詞+에+(가다、오다、내리다、오르다、이르다) 用在表示場所的名詞后,表示行動到達的地點或目的地,這時它常和表示去向的趨向動詞連用,在句子中作地點狀語,表示“去某處”。 인제 학국에 왔습니까?
어디에 갑니까? 니장에 갑니다.
時間名詞+에 表示動作、行為發生的時間,作時間狀詞。 금년 2월에 왔습니다.
副詞格助詞 場所名詞、代詞+에서 表示行為動作進行的場所,相當于漢語的“在某處”。 학교에서 공부를 합니다.
表示否定常用格式 謂詞詞干+지 않다 안+謂詞 表示主觀否定,因本身能力不夠而使之不可能時使用。 신문을 보지 않았습니다.
선문을 안 보았습니다.
謂詞詞干+지 못하다 못+謂詞 表示客觀否定,因外部的原因或行動而使之不可能時使用。 너무 바빠서 쉬지 못했습니다.
신이 작아서 못 신습니다.
連接詞 名詞、代詞+와(開)/ 과(閉) 하고(口語) 相當于漢語的“和…一起…” 친구와 영화관에 갔습니다.
내일 저하고 학교에 갑시다.
그리고 連接兩個句子的連續副詞,表示順接關系,相當于漢語的“另外…還”“然后…還” 나는 개를 좋아합니다.
그리고,고양이도 좋아합니다.
그렇지만 連接兩個句子,表示轉折關系,相當于漢語的“但是…”“然而…” 서점에 갔습니다. 그렇지만 책을 안 샀습니다.
  名詞+이 있다/없다(開) 가 있다/없다(閉) 表示存在與否,相當于漢語的“有/沒有…”“…在/不在” 형이 있습니까? 아니오,없습니다.
現在時   表示說話的瞬間動作正在進行,韓國語中沒有表示現在時的時制詞尾,它的陳述句和疑問句的謂語不另加時制詞尾時則表示現在時。 그는 대학생입니다.
將來時 表示行動和狀態在說話的瞬間以后產生。注:1.在主語是第一人稱的陳述句和第二人稱的疑問句里,表示意愿、打算。2.在主語是第三人稱的陳述句、疑問句里,表示推測、可能。相當于漢語的“要”“將要”“打算”“可能”等。 선생님이 무엇을 하시겠습니까?
過去時 表示說話的瞬間行動、狀態已經產生。
用在以元音ㅏ ㅑ ㅗ ㅛ為結尾的謂詞詞干之后。
보+았습니다→봤습니다
用于以其它元音為結尾的謂詞詞干之后。 먹+었습니다→먹었습니다
였 하+였→했 用于以“하”為結尾的謂詞詞干之后。 공부하+였습니다→공부했습니다
尊敬詞尾 謂詞詞干/體詞謂詞形+시(開)/ 으시(閉) 表示說話者對句子的主體,即行為的發出者狀態、性質的保有者的尊敬。 이 분은 누구십니까?
動詞詞干/體詞謂詞形+시/으시+時制詞尾+終結詞尾 在與其它詞尾連用時,應用于動詞詞干和體詞的謂詞形后,其它詞尾之前。 선생님이십니다.
動詞詞干/體詞謂詞形+시/으시+連接詞尾+分句   아버님이 가시면 저도 갑니다.
있다→계시다 자다→주무시다 먹다→잡수시다 這些是本身含有尊敬意義的詞的情況。 할아버지는 깁에 계십니다.
屬格助詞 體詞+의 構成定語,表示所屬關系,相當于漢語的“的、之”。 우리의 학교. 이것은 나의 책입니다.
介紹固定格式 體詞+를/을 소개하다 相當于漢語的“介紹…”。 제 친구를 소개하십시오.
介 紹 體詞+라고(開)/ 이라고(閉) 하다 表示特定的稱謂,相當于漢語的“叫”“稱”。 그 학생은 강여실이라고 부릅니다.
直表示接引用。 어느 학생이<한국어가 어렵습니까?>라고 물었습니다.
  體詞+부터 體詞+까지 相當于漢語的“從…到…”。 몇 시부터 몇 시까지 한국어를 공부합니까?

  

分 類

格 式

用 法

例 句

  이: 이것은→이건 이것을→이걸 여기 離說話者和聽話者都比較近時使用。 이것은 무엇십니까?
이것은 책입니다.
저: 저것은→저건 저것을→저걸 저기 離說話者和聽話者都比較遠時使用。 저기는 어디입니까?
저기는 시청입니다.
그: 그것은→그건 그것을→그걸 거기 離說話者比較遠,聽話者比較近時使用。
其中‘거기’有時也用在聽話者和說話者都不在場,但知道那件事的情況下。
그것은 볼펜입니까?
네,이것은 볼펜입니다.
  體詞+에게 接在表示人和動物的名詞后面,表示動作涉及的對象。 어머니가 아이에게 우유를 줍니다.
體詞+한데 同上意思相同,只是比前者更口語化。 정희 씨가 왕단한테 친구를 소개했습니다.
將來時 (으)ㄹ 것이다 (예정이다) 接在動詞詞干后面,表示未來打算或可能性。 오늘 저녁에 할 겁니까?
친구를 만날 예정입니다.
그리고 맥주를 마실 겁니다.
(으)ㄹ 것입니다 / 것입니까 書面格式
(으)ㄹ 겁니다 / 겁니까 常用格式
요體
現在時
아요 用在以“ㅏㅑㅗㅛ”為結尾的用言詞干后。 자다:자+아요→자요
어요 用在以其它元音為結尾的用言詞干后。 먹다:먹+어요→먹어요
마시다:마시+어요→마셔요
여요 用在以“하”為結尾的用言詞干后。 전화하다:전화하+여요→전화해요
過去式 았어요 同上 어제 무엇을 해요?
산에 갔어요.
었어요  
였어요(開) / 이었어요(閉) 아버지는 의사였어요.
將來時 用言+(으)ㄹ 것이에요/(으)ㄹ 거예요 后者比前者常用。 내일 뭘 할 거예요?
친구를 만날 거예요.
  體詞+이/가…體詞+에 있다/없다 用于表示場所或位置的名詞后,表示事物存在的場所或位置,相當于漢語的“…東西 在/不在…地方”或“…地方 有/沒有…東西” 회사가 어디에 있습니까?
여의도에 있습니다.
助詞 體詞+도 表示包含關系,相當于漢語的“也、還”。 아기가 자요. 엄마도 자요.
  表示限定的助詞,用于體言后,也可放在表示時間和地點的添意詞尾后面,相當于漢語的“只…”“僅…”。 지영 씨 왔어요?
아니오,지영 씨만 안 왔어요..
  動詞詞干+고 싶다 表示說話人的希望、欲望等,相當于漢語的“想…” 뭘 먹을래요?
설렁탕이 먹고 싶어요.
  動詞詞干+(으)ㄹ래요 表示說話人的意向或詢句對方的意見,比“겠어요”更口語化。 커피 마실래요?
아니오,나는 콜라 마실래요..
動詞詞干+겠어요 表達說話者的決心和意愿,在疑問句中,用來詢問對方的意見。 어디에 가고 싶어요?
나는 산이 좋아요,산에 가겠어요.
  무슨 置于名詞前,限定中心語,在詢句被限定名詞的種類和屬性時使用。 무슨 음식을 좋아해요?
불고기를 좋아해요

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