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韓語的隔寫法

  書寫韓文時要按照一定的規則進行隔寫,其規則如下:

    1. 助詞與其前面的詞連寫,詞尾也跟前面的詞連寫。例:

  나는 한국어를 배웁니다

  우리는 학생입니다

  저는 회사에 다닙니다

    2. 依存名詞隔寫。例:

  왕단 씨

  비가 올 것 같다

  만난 적이 있다

  3. 表示單位的名詞(包括量詞)隔寫。例:

  한 개 一個 스무 살 二十歲

  다섯 명 五位 네 그릇 四碗

  두 잔 兩杯 여섯 병 六瓶

  只是在表示順序或與阿拉伯數字相配使用時可以連寫。

  例:

  두시 삼십분 오초 2點30分5秒

  제일과 第一課 삼학년 三年級 육층 六層

  2007년 3월 21일 2007年3月21日

  80원 80元 10개 10個 7미터 7米

  4. 寫數字時以“萬”為單位隔寫。例:

  십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십팔 / 12억 3456만 7898

  十二億三千四百五十六萬七千八百九十八

    5. 連接兩個單詞或列舉時使用的詞隔寫。例:

  국장 겸 과장 局長兼科長

  책상,걸상 등이 있다 有桌子,椅子等

  이사장 및 이사들 董事長及董事們

    6. 單音節單詞連續出現時可以連寫。例:

  그때 그곳 那時候那個地方

  좀더 큰것 稍微更大的東西

  이말 저말 這句話和那句話

  7. 補助謂詞原則上隔寫,根據情況也允許連寫。例:

  原則 允許

  불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다

  어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다

  비가 올 듯하다 비가 올듯하다

  그 일은 할 만하다 그 일은 할만하다

  잘 아는 척한다 잘 아는척한다

  只是前面的詞接了助詞或是合成動詞時,另外中間接入助詞時,其后面的補助謂詞隔寫。

  例:

  잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고….

  네가 덤벼들어 보아라. 강물에 떠내려가 버렸다.

  그가 올 듯도 하다. 잘난 체를 한다.

  8. 姓和名、姓和號等連寫,附加的稱呼、職務等隔寫。例:

  김성택(金成澤) 오필승(吳必勝)

  최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士)

  只是姓和名字、姓和號有必要區分時可以隔寫。

  例:

  남궁억/남궁 억 독고준/독고 준

  황보지봉(皇甫芝峰)/황보 지봉

  9. 姓名以外的固有名詞原則上以單詞隔寫,但也可以以單位連寫。例:

  原則 允許

  서울 중학교 서울중학교首爾中學

  한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학韓國大學 師范大學

  10. 專業用語原則上以單詞隔寫,但可以連寫。例:

  原則 允許

  만성 골수성 백혈병 만성골수성백혈병(慢性骨髓性白血病)

  중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄(中程彈道導彈)

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