如果你是初學韓語或者韓語剛剛入門，那么外語教育網為大家準備的這35例韓語的語法就是你目前必備的，如果你已經學會了他們的用法，你也就真正的韓語入門了！

　　　　1 가/이 是主格助詞,主要俯在體詞后,表示行動的主體,構成句子中的主語,開音節后接“가",閉音節后接"이".

　　보기:한국어가 재미있습니까?

　　무엇이 어렵습니까?

　　2.그렇지만 接續副詞,用來連接兩個句子,表示轉折和對立.相當與漢語的"但是,可是,然而”.

　　한국어가 어렵습니다.그렇지만 재미있습니다..

　　　　3.그리고 接續副詞,用來連接兩個句子,表示并列，對等關系或為前句添加新的內容,相當與漢語的而且,還,又,并且,也.

　　발음이 어렵습니다.그리고 문법도 어렵습니다.

　　　　4 도 補助詞,接在體詞后面表示相同，包含,包括,強調等多種意思.相當與漢語的"也","又"等.

　　학생도 많습니다.

　　　　5 군요 接在形容詞詞干后,表示自己體驗或發現新情況時的感嘆,驚訝.一般用于口語

　　한국어가 참 재미있군요.

　　6.이,그,저 이：指示離說話者和近聽者都進的事物（屬近稱）；

　　그：指示離說話者遠，離聽者近的事物（屬中稱）；

　　저：指示離說話者和聽者都遠的事物（屬遠稱）。

　　一般“이”的回答是“이 ”或“그”，“그”的回答是“이”，“저”的回答是“저”

　　　　7.것 是不完全名詞，不能獨立使用“것”的前面必須加指示代詞“이”，“그”，“저”或屬格代詞“ 의，定語詞尾等修飾它的詞，以代表不具體的“事物”，“事情”，“現象”等。

　　이것這個（東西）

　　　　8 는/은 是補助詞，用于體詞后面，可以代替主格助詞“가/이”表示行動，狀態或性質的主體，還有強調，對比，提示等的作用。開音節+ 는,閉音節+ 은。

　　여기는 어디입니까?

　　9.와/과 連格助詞。接在體詞后，表示并列，列舉的對象，相當于漢語的“和”，“與”，“同”，“跟”。開音節+ 와, 閉音節+ 과.

　　색상과 디자인이 모두 예쁩니다.

　　입학통지서와 여권이 있습니다

　　10 에 與格助詞:

　　(1) 에接在非活動體名詞或疑問代詞后，表示

　　1.事物存在的地點，場所。

　　2.行動到達的地點，目的地，行動觸及的場所。

　　3.行動涉及的間接客體。

　　4.行動狀態的對象。

　　5.基準。

　　(2) 에

　　接在有關時間的部分體詞后，表示行動發生的時間。

　　몇 시에 기념 행사를 합니까?

　　* 에接在有關時間的部分體詞，即年，月，日，星期后，表示行動發生的時間。如5시에。但有的單詞不能接 ，如내일,오늘,어제,모레等。

　　　　11 를/을 賓格助詞

　　接在體詞后，使體詞成為直接涉及的對象（指人或物），在句子里構成直接賓語。開音節+ 를, 閉音節+ 을.

　　저는 저녁을 먹습니다.

　　12 부터(에서), 까지 부터 : 接在體詞后表示時間的起點，相當于漢語的“從”。表示時間的起始點。

　　에서：接在體詞后表示地點的起始點。相當于漢語的“到。。。

　　까지：接在體詞后表示時間，地點的終點。

　　한국어 수업은 몇 시부터 몇 시까지입니까?

　　　　13 에서位格助詞. 에서接在表示場所的體詞后。

　　(1) 表示動作進行的場所

　　나는 부산대학교에서 영어를 가르칩니다.

　　(2)表示行為，動作的出發點

　　어디에서 오셨습니까?

　　영희에게서(한테서) 책을 빌렸습니다.

　　14 에/에서 在人名，職務名，人稱代詞后接 助詞“에게서,한테서 ”表示某行動主體發出的出發點。

　　'국화꽃 향기'는 어디에 있습니까?

　　선생님은 부산다학교에서 국어학을 가르칩니다.

　　15.그러면(그럼) 接續副詞,接在后句前，表示后拘役遷居為條件（或前提）。“그러면”后往往解解決問題或下某種結論或提出問題。

　　배가 고파요.

　　그러면 어서 식사하십시오.

　　16 네요 非格式體尊敬階陳述型終結詞尾。

　　接在謂詞詞干，體詞的謂詞形，” 았9었/였). 겠 , (으)시 , (이)시 后表示陳述，感嘆，贊同，驚訝等語感，相當于漢語的“呀，啊”。可以與 군요”互換使用。

　　우리는 한 학교에 있네요.

　　17.잘 表示程度的副詞。一般在動詞前修飾動詞。相當于漢語的好好地

　　아프로 잘 부탁드립니다.

　　18 (으)십시오 格式體尊敬階命令形終結詞尾。接在動詞詞干后，表示命令，請求。

　　오다 오십시오

　　앉다 앉으십시오

　　19 겠 接在謂詞詞干和詞尾中間，多表示將來時。相當于漢語的“要；將要；；可能”等。

　　(1)表示將要發生的事。

　　오늘 저녁에 회의가 이겠습니다.

　　(2)在第一人稱為主語的陳述句中，表示自己的意愿，打算；在第二人稱為主語的疑問句中表示詢問對方的意愿，打算。

　　네,열심히 공부하겠습니다.

　　(3)在以第三人稱為主語的句子或以客觀事物為主語的句子中表示推測或可能。

　　내일 날씨가 좋겠습니다.

　　20 하고 連格助詞，接在體詞后，表示并列，列舉等含義。與連格助詞“와/과的用法相同。口語中常用。

　　불고기하고 냉면을 시킵시다.

　　　　21 (으)ㅂ시다 格式體尊敬階共動形終結詞尾.接在動詞后表示號召,勸誘別人跟自己共同行動.開音節后接" ㅂ시다",閉音節后接" 읍시다"

　　여름 방학에 제주도에 갑시다.

　　22 (으)세요/ 세요 (으)세요/ 세요是比"아(어/여)요", 예요( 이에요)",尊敬程度高.在謂詞詞干后接 "(으)시",再接" 어(여)요"形成" (으)세요".在體詞謂詞形之后接" 시 ",再接" 어(여)요"形成" (이)세요(세요=셔요),.開音節后可以省略轉性詞尾" 이 ".

　　할머니,신문을 읽으세요?

　　(으)세요"多用于第二人稱或第三人稱為主語的命令句和疑問句.開音節后接" "세요",閉音節后接" 으세요".!

　　영숙씨,요즘 바쁘세요?

　　할버지께서 신문을 읽으세요.

　　(1)第二人稱為主語的疑問句" (으)세요?"的回答是"아(어/여)요"." (이)세요"的回答是 이+에요(예요).開音節后接" 예요",閉音節后接" 이에요".

　　(2)在第三人稱為主語的疑問句里" (으)세요?","." (이)세요"的回答是"" "세요"," (이)세요".

　　23.무슨 冠詞,用于體詞前,表示性質,分量等,不帶任何附加成分,只修飾體詞.在句中做定語.相當與漢語的"什么".

　　누님은 무슨 일을 해요?

　　24 의 屬格助詞.接在體詞后,表示所屬(xx的),所有關系,修飾和限定后邊的體詞,在句中做定語."저","나"后接"의"時,可以縮成"제","내".

　　이것은 저의(제) 가방이에요.

　　25 는(은)... 가(이) 는(은)... 가(이) 아니다常用格式.補格助詞" 가(이)"附在體詞后與后面的"아니다"相結合,否定前面的事實或事物,即表示什么(主語)不是什么(謂語)."

　　저는 학생이 아니에요.

　　26 고 있다(계시다) " 고 있다"接在動詞詞干后,表示該動作正在進行并持續,相當與漢語的"著","正在".主語是需要尊敬的人物時,用" 고 계시다".

　　여동생은 지금 중학교에 다니고 있어요.

　　27.참 只在形容詞前修飾形容詞.*不能修飾動詞.

　　어제 참 재미있었어요.

　　　　28 (으)러

　　連接詞尾.表示目的或意圖的連接詞尾.接在他動詞詞干后,表示”來","去“一類帶有移動性的動詞所要達到的目的或意圖.因此,它后面一般多接"가다","나가다","오다","나오다","다니다"<들어오다","드러가다","오라가다"等趨向動詞.開音節和帶收音"ㄹ"的音節后接"러",閉音節后接" 으러".

　　저는 저저녁을 먹으러 식당에 가요.

　　　　29.定語詞尾表 1.現在時

　　動詞(含"없다","있다")詞干+는+體詞 가는 사람

　　形容詞(不含"없다")詞干+(으)ㄴ+體詞 많은 사람

　　體詞謂詞形+ㄴ+體詞 수도인 서울

　　2.過去時

　　動詞詞干+(으)ㄴ+ 體詞 간 사람

　　形容詞干+던+體詞 부강하던 나라

　　體詞謂詞形+던+體詞 영웅이던 그 曾經英雄的他

　　3.將來時

　　動詞詞干+(으)ㄹ+體詞 갈 사람

　　形容詞干+(으)ㄹ+體詞 부강할 나라 將要富強的國家

　　體詞謂詞形+ㄹ+體詞 과학가일 그 將成為科學家的他

　　　　30 (으)ㄹ 것입니다(거예요) (으)ㄹ 것입니다(거예요)的作用與" 겠습니다"的作用基本相同." (으)ㄹ거예요"用于謂詞詞干, "(으)시"," 았(었/였) "后,表示強烈的意志,打算或帶確信的推測." 거예요"一般用于非正式場合,口語里.

　　저도 저녁을 먹은 후 도서관에 갈 거예요.

　　31 (으)ㄴ데/ 는데 連接詞尾.表示提示,說明的連接詞尾.起提示和輕微轉折的作用,為下句內容提示出環境,條件,狀態,下句有時補充前句的內容或說明問題,有時進步陳述新出現的情況;相當與漢語的"這時候,時,這時".有時前句表示肯定或意愿,后句卻轉折或否定.

　　겨울인데 그렇게 춥지 않네요.

　　" 는데"接在動詞詞干,"없다","있다詞干,時制詞尾"" 겠 "," 았(었/였) "后," (으)ㄴ데"接在形容詞詞干后," ㄴ데"接在體詞的謂詞形后.

　　밥을 먹는데 전화가 왔어요.

　　　　32 아(어/여)[ 아(어/여)서 連接詞尾

　　아(어/여)接在前句的謂詞詞干后,表示前句是后句的狀況,即表明后面的動作和狀太或做謂語的體詞是在什么狀況下發生和形成的.由于上下文所使用的詞性不同,其意思也不同.即有時表示情態,有時表示原因,理由,方式,方法,手段,根據,目的等.

　　아(어/여)表示動作已結束,因此 아(어/여)前不使用時制詞尾" 았(었/였) "," 겠 "." 아(어/여)서"比 아(어/여)更強調其意思.作謂語的體詞后接"이",再接" 어서"也表示原因. 아(어/여)表示原因時,只用于陳述句和疑問句.

　　바람이 불어서 좀 싸늘하네요.

　　　　33 (으)면/ (이)면 連接詞尾.表示條件假設.開音節后接 면,閉音節后接 으면.相當于漢語的"如果...就;若是...就;一到...就".體詞后接 (이)면,開音節后接 면,閉音節后接 (이)면.

　　봄이면 날씨가 따뜻합니다.

　　　　34 고 連接詞尾.接在謂詞詞干和體詞的謂詞形后表示兩個以上的謂詞或分句的關系是平等并列的。根據上下文內容得便化，尤其是與 고發生關系的謂詞本身含義的不同,也表示行為和動作的“方式","先后順序","原因","前提條件"等意思.

　　안터넷이 빠르고 편리합니다.

　　35 (으)ㄹ 수 있다/없다 常用格式.表示可以/不可以;能夠/不能夠;能/不能;....得著/不得著;....了/....不了.

　　감기에 걸려서 학교에 갈 수가 없어요.