輔音的發(fā)音問題

導(dǎo)語(yǔ)：韓語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。下面就隨外語(yǔ)教育網(wǎng)小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧O(∩_∩)O~~

　　首先明確一點(diǎn)，輔音的名稱不等于它的實(shí)際發(fā)音。其實(shí)輔音的名稱更大程度上是為了便于老師在上課時(shí)更方便地指稱某個(gè)輔音，所以我在上第一節(jié)課的時(shí)候一般不太提到輔音的名稱或只是點(diǎn)到為止。

　　我們知道，輔音的特點(diǎn)之一是發(fā)音短促，而元音則可以一直延續(xù)下去。所以按照輔音的實(shí)際發(fā)音來(lái)指稱某個(gè)輔音的話，那么在短短的一瞬間，可能會(huì)在幾個(gè)比較相近的輔音間產(chǎn)生混淆，即可能會(huì)聽不清楚。所以我們經(jīng)常在輔音后加上一個(gè)元音來(lái)作為一個(gè)輔音的名稱，這樣比較容易讓人聽清楚。比如說漢語(yǔ)輔音“b,p,m,f……”的名稱就是“波（bo）,潑（po）,摸（mo）,佛（fo）……”，也就是說在輔音的實(shí)際發(fā)音后加了一個(gè)元音“o”。韓語(yǔ)也是一樣，需要在實(shí)際的發(fā)音后加一個(gè)元音來(lái)作為輔音的名稱。與漢語(yǔ)不同的是，韓國(guó)語(yǔ)的輔音經(jīng)常在收音位置出現(xiàn)，發(fā)音與在首音時(shí)有所不同，所以韓語(yǔ)輔音的名稱需要能夠表明某個(gè)輔音在首音和收音兩個(gè)位置上的發(fā)音情況。例如，輔音“?[k]”的名稱是“??”，那么這個(gè)名稱就表明“?”在首音位置時(shí)的念法和“?”里的“?”相同，而在收音位置時(shí)則發(fā)“?”里面“?”的發(fā)音。這相當(dāng)與在縱橫兩個(gè)坐標(biāo)方向上確定出一個(gè)點(diǎn)，便于我們來(lái)指稱。

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