初學日本語的人都會覺得它很神秘，其實它的語法非常之簡單。例如：私(わたし)→我、 これ→這 、本(ほん)→書、英語(えいご)→英語、勉強(べんきょう)→學習、學校(がっこう)→學校、の→的。

　　熟記以上詞匯就可以學下面的句子了。

　　①これは本です。→這是書。

　　這個句子里有的語法就是~は~です。它的意思就相當于漢語的“~是~” 。

　　前面的は是提示助詞，起到提示主語的作用， は前面的是主語。

　　后面的です是判斷助詞。起到判斷賓語的作用，也就是謂語。

　　①可解釋為：「これ→(這)」這個主語(←は起到的作用)被后面的です判斷為是「本→(書)」。

　　當然這是最簡單的句子了。日語是屬于黏著語種。就是說日語的意思是一層層黏上去的。下面就說說怎么個黏法。

　　只要把「私の→(我的)」黏到「本→(書)」的前面就變成了②これは私の本です。→這是我的書。很簡單吧。

　　再黏上 「英語→(英語)」就是③これは私の英語本です。→這是我的英語書。

　　繼續，④これは私の勉強する英語本です。→這是我學習的英語書。

　　「勉強」是名詞性的「學習」的意思。要想表達動詞的「學習」只要在后頭加上個「する」就可以了。「△勉強がお好きですか？→喜歡學習(名詞)嗎？△日本語を勉強する。→學習(動詞)日本語。」 勉強する英語本→學習的英語書。看到這有人就要問了，剛才不是說 「の→的」嗎 ？要說明一下，Ⅰ、の的前修飾語只能是體言(名詞和代名詞)。Ⅱ、動詞作修飾語時就不用の了。直接把動詞放到被修飾詞前就可以了。另外還有形容詞、形容動詞做修飾語，都有它們各自的方式，都很簡單，一說便懂。，Ⅲ、比如文章標題為「簡単な文法」→(簡單的文法)這里的修飾詞就是形容動詞「簡単だ」→簡單，讓它做修飾語只要把結尾的「だ」去掉再加上「な」然后放在被修飾詞前面就OK了。這里的な就相當于「的」了。(形容動詞做修飾語都是這么變的啊。)形容詞呢例如：美しい女性(うつくしいじょせい)→美麗的女性。Ⅳ、這里 「美しい」就是形容詞「美麗的」當它要做修飾語時直接放到被修飾詞前就可以了。是不是很簡單啊？

　　再黏、これは私の學校の勉強する英語本です。→這是我學校學習的英語書。

　　怎么樣這么層層黏上學會的詞匯，是不是很簡單地就把一個簡單句變為復雜句，能夠很容易地表達出復雜的意思來呢。

　　只要你掌握了技巧，學起來就會事半功倍。當然前提是要熟記單語。日本語和中國語雖然有很多相似之處，如都有很多相同的詞匯和成語，這都是由于日本在隋唐大量吸收漢文化的結果。但是由于隨時間而改變和漢語日本化的結果，造成現在不少日語詞匯和現在的漢語差之毫厘謬以千里。例如：大丈夫 (日語意思為：沒關系，不要緊。)喧嘩(日語意思為：吵架)手心(日語意思為：要點。)手紙(日語意思為：信函。)所以一定要踏踏實實地學戒掉看到日語詞匯就用漢語來理解的僥幸心理。這樣不久你也能會為日語高手的。