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【早安日語】第44講

  【単語】

 ?。?、歯 (は) [名] 牙齒。

  2、磨く(みがく) [五段] 磨,擦。

  3、顔?。à名] 臉。

 ?。?、洗う(あらう)[五段] 洗。

  5、ご飯(ごはん)[名] 飯,日語表達(dá)的一種鄭重用法。

  6、出る(でる) [下一段] 出去,出來。 △部屋を出る。/出屋。 △庭へ出る。/到院子去。

 ?。贰iく(あるく)[五段] 走,步行。

  8、それとも [接續(xù)] 或者,還是?!骶肖ⅳ饯欷趣鈨Wが行こうか/你去,還是我去。

 ?。埂\る(のる) [五段] 乘,騎。 △車に乗る。/乘車。△馬に乗る。/騎馬。

 ?。保?、近い(ちかい)[形] 近的。

 ?。保?、知る(しる) [五段] 知道。認(rèn)識。

  12、帽子(ぼうし)[名] 帽子。

  13、被る(かぶる)[五段] 戴。

 ?。保?、白い(しろい)[形] 白色的。

 ?。保怠ⅳ猡Α副] 已經(jīng)。再,又。△もう帰ります。/已經(jīng)回家了?!鳏猡σ谎裕à窑趣长龋?還有一句話。

 ?。保?、一度(いちど)[名]一次,一回。

  17、待つ(まつ)[五段]等,等待?!鳐啸工虼?。/等公共汽車。

 ?。保浮⑦\動(うんどう)[名]運動。 這個詞還有個サ變動詞形式:運動する?!鬟\動します。/做運動。

  19、紅茶(こうちゃ)[名]紅茶。緑茶(りょくちゃ)。

 ?。玻?、眼鏡(めがね) [名]眼鏡。

  21、掛ける(かける)[下一段]戴。這個詞有幾十多種意思,詞義超多,所以我們需要注意對這個動詞詞義和用法的積累。

 ?。玻?、靴(くつ)[名] 鞋的統(tǒng)稱。

 ?。玻?、履く(はく)[五段] 穿。從當(dāng)用漢字就可發(fā)現(xiàn),這個動詞是專用于穿下半身的衣物的。

  24、洋服(ようふく)[名]現(xiàn)泛指衣服。 日本傳統(tǒng)的和服可以說成:著物(きもの)或和服(わふく)

  25、著る(きる)[上一段] 穿。這個動詞與“履く”相反,專用于穿上半身的衣物。

 ?。玻?、ネクタイ [外來語] 領(lǐng)帶。

 ?。玻贰⒊证?(もつ)[五段] 拿,持有。

  28、沢山(たくさん)[副][形動] 許多。足夠?!鳏蓼坤郡丹髿垽盲皮い搿?還剩好多。 △もうたくさんです。/已經(jīng)足夠了。

  29、漢字(かんじ)[名] 漢字。

 ?。常?、覚える(おぼえる)[下一段] 感覺。學(xué)會。記住。

 ?。常?、晩ご飯(ばんごはん)[名] 晚飯。  早餐:朝ご飯(あさごはん) 午餐:晝飯(ひるめし)

  32、お風(fēng)呂(お風(fēng)呂) [名]澡堂,浴池。

 ?。常场⑷毪耄à悉い耄五段] △お風(fēng)呂に入ります。/泡澡。泡澡跟淋浴不同,日本有獨特的泡澡文化。而我們一般都用淋浴。洗淋?。亥伐悭铹`を?。àⅲ─婴搿?/p>

 ?。常?、お土産(おみやげ)[名] 當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),具有當(dāng)?shù)靥厣亩Y物。

 ?。常?、手(て)[名] 手。

 ?。常?、終わる(おわる)[五段] 完畢,結(jié)束。

 ?。常?、宿題(しゅくだい)[名] 習(xí)題。

 ?。常?、遊ぶ(あそぶ)[五段] 游玩,玩耍。

 ?。常?、名前(なまえ)[名] 姓名。如果要問別人的姓名,可以說成:お名前は?

 ?。矗啊⒔踏à耄à筏à耄下一段] 教,指點,告訴。

 ?。矗?、言う(いう)[五段] 說,講。

 ?。矗病①Jす(かす)[五段] 借出去。與之相反的還有個表示借的動詞:借りる(かりる)這個“借”是從別人那借來什么東西。

  43、もしもし 這是打電話時說的,想必大家都知道的。

 ?。矗?、先ず(まず) [副] 首先,最初?!鳏蓼氦长长檎iんでください。/ 先從這里念吧。

 ?。矗怠ⅳ饯欷椤接續(xù)] 然后,接下來。

  46、後 (あと)[名] 之后。△まだあとで/ 稍后見。

 ?。矗?、話し(はなし)[名] 說話,故事。

 ?。矗?、また [副]  △また明日。/明天再見。

 ?。矗埂|京タワー [名] 東京鐵塔。

 ?。担?、オートバイ [外來語] 摩托車。

  【文型】

  1 朝 起きて 何をしますか?!≡缟掀饋碜鍪裁?

  朝 起きて 歯を磨いて 顔を洗って 朝ご飯を食べます。早上起來刷牙、洗臉, 吃早飯。

  2 毎晩 ご飯を食べてから 何をしますか。每天晚上吃過飯后做什么呢?

  テレビを見ます。 看電視。

 ?。场√镏肖丹螭稀〗瘛『韦颏筏皮い蓼工?田中現(xiàn)在在干什么?

  田中さんは 今 部屋で 新聞を読んでいます。田中現(xiàn)在在屋里讀報紙。

  田中さんは 淡江大學(xué)で 勉強しています。 田中在淡江大學(xué)讀書。

 ?。础∷饯稀∑邥rに 家を出て 學(xué)校へ 來ます。 我七點離開家來學(xué)校。

 ?。怠W(xué)校まで 歩いて來ますか それとも バースに乗って來ますか。你是走到學(xué)校來的呢,還是搭巴士呢?

  近いから 歩いてきます。 因為很近,所以走來的。

 ?。丁♀從兢丹螭稀≈盲皮い蓼工?你知道鈴木先生嗎?

  いいえ、私は 鈴木さんを 知りません。不,我不知道鈴木先生。

  7 鈴木さんは 赤い帽子を被っていますか 白い帽子を被っていますか。鈴木帶紅帽子還是帶白帽子?。?/p>

  鈴木さんは 帽子を被っていません。 鈴木沒有帶帽子。

 ?。浮·工撙蓼护螭ⅳ猡σ欢取い皮坤丹?。對不起,請再寫一遍。

  はい、分かりました。 好的,知道了。

  【文型まとめる】1 動詞連用型加上表示中止中頓的[て]這個助詞,在句子中有停頓的功能。

  比如句型1:朝 起きて 歯を磨いて 顔を洗って 朝ご飯を食べます。

  所以當(dāng)我們要一下子表示很多動作或者很多狀態(tài)時,可以用[て型]來表示。

  2 てから 表示兩個動作的先后關(guān)系。

  比如句型2:毎晩 ご飯を食べてから テレビを見ます。

  因此[てから]只限于兩個行為的先后關(guān)系。

 ?。场?FONT color=#d2691e>て型+います 有很多意思。

  比如句型3:今 部屋で 新聞を読んでいます。表示目前在做什么

  再比如:私は 淡江大學(xué)で 勉強しています。表示目前狀況

  4 てください 表示要求對方作某事。

  比如句型8:もう一度書いてください。

  【練習(xí)】

  三、

  1.木村さんは眼鏡をかけています。木村戴眼鏡。

  [かける]原本只是個動作,在這里用了[かけています]表示的是一種狀態(tài),“戴著眼睛”。而且,即使你現(xiàn)在沒有戴眼鏡,但視力不好時,也能說[私は眼鏡をかけています。]“我視力不好?!?/p>

  2.高橋さんは赤い靴を履いています。高橋穿著紅鞋子。

  穿著下半身的衣服時用的動詞是[はく],上半身以及全身的時候用[著る]→[著ています]

  著物を著ています。穿著衣服。

  ワンピースを著ています。穿著連衣裙。

  3.佐井さんはきれいな洋服を著ています。佐井穿了套漂亮的衣服。

  4.王さんは白いネクタイをしています。小王打了白領(lǐng)帶。

  [ネクタイをする] 打領(lǐng)帶

  四、

  1.田中さんはいい車を持っています。田中有一部好車。

  [持つ] 拿。 [持っています]可以解釋為“擁有”

  2.わたしはあの人を知っています。我認(rèn)識那個人。

  [知る]表示人的一種認(rèn)知。 如果要說“不知道,不認(rèn)識”則是:[知りません]

  3.妹はたくさん漢字を覚えています。妹妹認(rèn)得很多漢字。

  [覚えています]表示“習(xí)得,記得” 

  五、例のように、「て」を使って、次の質(zhì)問に答えてください。

  例:

  Q:朝起きて、何をしますか。

  A:歯を磨く 顔を洗う 朝ご飯を食べる

  朝起きて、歯を磨いて、顔を洗って、朝ごはんを食べます。

  1.Q:家へ帰って、何をしますか。

   A:晩ご飯を食べる お風(fēng)呂に入る 勉強をする 寢る

  2.Q:東京ヘ行って、何をしますか。

   A:友達(dá)に會う 東京タワーを見る お土産を買う

  家へ帰って、晩ご飯を食べて、お風(fēng)呂に入って、勉強をして、寢ます。

  東京ヘ行って、友達(dá)に會って、東京タワーを見て、お土産を買います。

  六、例のように、「てから」を使って、一つの部にしてください

  例:

  ご飯を食べる テレビを見る

  ご飯を食べてから、テレビを見ます。

  1.手を洗う ご飯を食べる

  2.仕事が終わる テニスをする

  3.宿題をする 遊ぶ

  手を洗ってから、ご飯を食べます。

  仕事が終わってから、テニスをします。

  宿題をしてから、遊びます。

  七、絵を見て、質(zhì)問に答えてください。

  按此在新窗口瀏覽圖片例:今何をしていますか。

  歯を磨いています。今何をしていますか。

  1.新聞を読んでいます。

  2.歩いています。

  3.バスに乗っています。/バスを運転しています。

  八、

  例:お名前を書きます。

  すみませんが、お名前を書いてください。1.明日事務(wù)室へ來ます。

  2.部屋に入ります。

  3.日本語を教えます。

  4.もう一度言います。

  5.辭書を貸します。

  すみませんが、明日事務(wù)室へ來てください。

  すみませんが、部屋に入ってください。

  すみませんが、日本語を教えてください。

  すみませんが、もう一度言ってください。

  すみませんが、辭書を貸してください。

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