日語3/4級文法訓練營-7
語法習題集中營>>
_______ の ところに どんな ことばを 入れたら いいですか。1.2.3.4から いちばん いい ものを 一つ えらびなさい。
(1) これは あした 母に ____しゃしんです。
1 送る2 送って3 送った4 送るの
(2) 日本では ____とき、「さようなら」と 言います。
1 かえる 2 かえって 3 かえった 4 かえっていた
(3) おばあさんの にもつを ______ あげたら、おばあさんは とても よろこびました。
1 もった 2 もって 3 もとう 4 もつと
(4) あの 人は ほんとうに _____ のですか。
1 學生2 學生だ 3 學生な 4 學生と
(5) 子どもたちに ものを たいせつに する _____ いつも 言って います。
1 ことが 2 ことに 3 ような 4 ように
正確答案:1 1 2 3 4
(1) これは あした 母に __1__しゃしんです。
1 送る2 送って3 送った4 送るの
しゃしん(寫真):照片あした(明日):明天
語法:動詞(簡體形)+名詞
動詞或動詞小句修飾名詞時,用動詞的簡體形,兩種情況:①動作已經(jīng)完成用動詞的“た形”;②將要發(fā)生的動作和某種習慣用動詞的基本形。
あした很明顯提示是明天發(fā)生的事情,所以不能用た形,也就是用送る。
例句:これは 明日會議で使う資料です。這是明天要用的資料
翻譯:這是明天送給母親的照片。
(2) 日本では __1__とき、「さようなら」と 言います。
1 かえる 2 かえって 3 かえった 4 かえっていた
とき:時 帰ります 回去,離開
語法:小句(簡體形)+とき
小句(簡體形)+とき是表示時間的名詞短語。
小句(簡體形)+時分幾種情況:
1 動詞時:①~する+時 后項動作實現(xiàn)前項動作未完成
②~した+時 后項動作實現(xiàn)前項動作已完成
這句話兩個動作——離開、說話。很明顯,說話之前離開的動作還沒有完成,所以要用~する+時。
例句:①~する+時 日本に行く時、たくさんお土産を買いました(去日本的時候,買了許多禮物-表示去日本之前買的禮物)
例句:②~した+時 日本に行った時、たくさんお土産を買いました(去了日本的時候買了許多禮物-表示去日本之后買的禮物)
2 名詞:名詞+の+時
例句:子供の時、大きな地震がありました(我小時候,發(fā)生過大地震)
3 二類形容詞+な+時
例句:暇な時、私は町で買い物をします(有空時我上街買東西)
4 一類形容詞+時
例句:忙しい時、家族みんなで仕事をします(忙時全家人一起干活)
翻譯:在日本,離開的時候說「さようなら」
(3) おばあさんの にもつを __2___あげたら、おばあさんは とても よろこびました。
1 もった 2 もって 3 もとう 4 もつと
にもつ(荷物):包裹 よろこびます(喜びます):喜歡
あげます:給 もちます:持ちます 有,擁有
語法:動詞て+動
兩個以上的動作依照時間的順序發(fā)生。
例句:昨日 デパートへ 行って、買い物しました。(昨天去商場買東西了。)
小句1たら、小句2
たら表示假定條件。
翻譯:要是給這個包裹,祖母一定很高興。
(4) あの 人は ほんとうに ___3____のですか。
1 學生2 學生だ 3 學生な 4 學生と
ほんとう:本當
語法:~のです/んです
~のです/んです表示所講的內容與前句或前項有關系。~のです多用于書面語,~んです是~のです口語形式。~のです/んです前面接簡體形,但是如果是名詞和二類形容詞的現(xiàn)在將來形的肯定形,た要換成な。
例句:あの 歌手は 日本では とても 有名なんです。
翻譯:那個人真是學生么?
(5) 子どもたちに ものを たいせつに する __4__ いつも 言って います。
1 ことが 2 ことに 3 ような 4 ように
たいせつ(大切):要緊,必要
語法:小句(基本形/ない形)ように、小句
~ように表示“為了使某種狀態(tài)成立”的意思。ように一般前面接非意志性動詞“基本形” ように在這里表示像那個樣子,要很認真對待東西的那個樣子
例句:よく見えるように、大きく書きました(為了讓人看得清楚,把字寫得大大的)
翻譯:我一直告訴孩子們要認真對待事物。
友情感謝火星蔥花對節(jié)目的大力幫助~
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