日語3/4級文法訓練營（5）

導語：日語語法特別輔導。下面就隨外語教育網小編一起來學習一下吧O(∩_∩)O~~

　　問題 ______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

　　問（1）まいあさ、學生たちがおおぜいこのみち＿＿＿とおります。

　　１．に２．と３．で４．を

　　問（2）あのみせにはどんなものがある＿＿＿＿おしえてください。

　　１．も２．で３．か４．と

　　問（3）わたしはともだち＿＿＿＿テニスをします。

　　１．と２．を３．は４．で

　　問（4）せんせいはきょうしつ＿＿＿＿はいりました。

　　１．に２．を３．や４．で

　　問（5）このしごとは１じかん＿＿＿かかるでしょう。

　　１．しか２．ぐらい３．ながら４．ごろ

　　正解：4 3 1 1 2

　　解析：

　　（1）譯文：每天早上，大批的學生們經過這條路。

　　分析：句型為 [場所名詞+を+動詞]，表示“經過……，離開……”。

　　表示經過時，常見的這類動詞有通ります、渡ります、過ぎます等。

　　を，格助詞，表示動詞移動的空間。

　　例子：このバスは駅前を通ります。/這趟公共汽車經過車站一帶。

　　（2）譯文：請告訴我這個店里有些什么東西。

　　分析： ①句型為 [疑問詞小句+か]，表示某種不確定的內容。

　　即將包含有“なに、誰、どこ”等的疑問句，作為長句中的一個小句時，

　　可將疑問詞小句中用言的敬體形變為簡體形，再加か。

　　②…てください，表示“請……”，接續為 [動詞て形+ください].

　　例子：かぎがどこにあるか教えてください。/請告訴我鑰匙在哪兒。

　　（3）譯文：我和朋友去打網球。

　　分析：と接于體言后，“和”，表示并列，是動作，行為的共同者。

　　（4）譯文：老師進了教室。

　　分析：に表示目的地。

　　例子：李さんはデパートに行きました。/小王去了超市。

　　（5）譯文：這個活大概要花一個小時的時間。

　　分析：ぐらい，副助詞，“大約”，接在數量詞后面表示大概的數量；

　　而ごろ，結尾詞，接在鐘點的后面，表示大概的時刻。故選2.

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