日語動詞之全解析
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一、動詞連用形
1. 變化規則
① 五段動詞:
a:動詞詞尾變成其所在行的い段字。(又稱連用形1)
b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」時,五段動詞的連用形發生音變濁化(又稱連用形2)。
② 一段動詞:去掉動詞詞尾中的る(同未然形)。
③サ變動詞:する變成し。する==し。勉強する==勉強し。④カ變動詞:くる變成き。來る(くる)==き
2. 各種實用例
A,連用法:
a,連用形+始まる、続ける、終わる等構成復合動詞。
① 読みかけた本の頁に印をつける。“在讀了一部分的書頁上作記號。”
② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后給收拾一下。”
③ 勉強し続けるためには丈夫な體が必要です。“為了繼續學習,需要健康的身體。”
④ 來遅れたら待ちませんよ。“來晚了,我可不等你呀。”
b,連用形+やすい、にくい等來構成復合形容詞。
① この萬年筆は書きやすいです。“這只鋼筆很好寫。”
② この服はとても格好がいいが、非常に著にくい。“這件衣服很時髦,但是很不好穿。”③ この部分は把握しやすい內容だ。“這一部分是很容易掌握的內容。”
④ ここはなかなか來にくい場所である。“這里是很不容易來的地方。”
c,動詞連用形2+て+(狹義的)補助動詞。
① 兄は今本を読んでいます。“哥哥現在正在讀書。”
② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因為好吃,所以全部吃光了。”
③ 友達が來るから、部屋を掃除しておきました。“因為朋友要來,所以我把房間收拾干凈了。”
④ ここへ來てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“來到這里,才知道這里的壯觀程度。”
d, 連用形+名詞構成復合名詞。
① 読み物はたくさんあるけれど、本當に読んだのはそれほど無い。“書很多,但是真正讀過的,沒有幾本。”
② 忘れ物をしないように気を付けてください .“請注意,不要忘掉東西。”
B,中頓法:連用形
a,用于連接2個單句,使之變成一個并列句。
① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮風。”
② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃飯,又喝酒。”
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又學日語,又學計算機。”
④ 山田さんも來、田中さんも來た。(一般用來て)“山田來了,田中也來了。”
b,用于連接2個單句,使之表示2個連續的動作。
① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗臉。”
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃飯(后)喝茶。”
③ ラジオ體操をし、ジョキングをした。“作廣播操,再慢跑。”
④ 鈴木さんが來、公演をした。(一般用來て)“鈴木先生來了,并進行了講演。”
c,表示動作的狀態原因。
① 傘を持ち、出て行きました。“拿著傘出去了。”
② 見たい映畫を見、満足しました。“看了想看的電影,所以很滿意。”
③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因為老師進行了說明,所以大家都明白了。”
④ 林さんが來、とても賑やかになりました。(一般用來て)“因為小林來了,所以變得非常熱鬧起來。”
C,名詞法:一些動詞連用形=表示動作的名詞
a,單獨的名詞
① 変なことを言って笑いの種になりました。“說了不得體的話,被人當成了笑料。”
② この店はつけが出來ません。“這個店不能賒帳。”
③ 新疆の少數民族は踴りが上手です。“新疆的少數民族的擅長舞蹈。”
b,動詞連用形或形容詞詞干+動詞連用形(名詞)
① 読み書きはできますか。“你會讀和寫嗎?”
② 早起きは體に良いです。“早起對身體有好處。”
③ 行き來ともにバスでした。“來回都是公共汽車。”
D,來去的目的 連用形+に+來去動詞
① 食品を買いに行きます。“去買食品。”
② 本を借りに図書館へ來ました。“去圖書館借書。”
③ 運動場へ運動をしに行きます。“到運動場去進行運動。”
E,部分助詞的要求:連用形+ながら、つつ、つ、しだい。
① 本を読みながら食事をする。“邊看書,邊吃飯。”
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不對,但是就是不回信。”
③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人間是相互支持的。”
④ 出來るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的勁頭了。”
F,部分助詞的要求:連用形+て、たり、たら、ても、たって(五段動詞音變濁化)
① 町へ行って買い物をする。“上街去買東西。”
② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,聽聽音樂,讀讀小說。”③ 北京へ行ったら辭書を買ってきてください。“如果你去北京的話,請給我買詞典來。”
④ 雨が降っても明日の運動會は続けます。“即使明天下雨,運動會繼續進行。”
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