問(wèn)題5 「 」の中の文または文の一部は、次の1、2、3、——のどの位置に入るか。一つ選んでください。

　　1、（1）《1本すうと、2分30秒いのちがちじみます。（2）すわないで！》（3）なんと200本全部に書いてあった。ずいぶん時(shí)間がかかっただろう。（4）素直でない私は「たばこは健康に悪い」という話を聞くたびに、「止めるものか」と思っていた。（5）でも、その日以來(lái)、吸えなくなった。（6）それは、たぶん、息子への愛(ài)と息子からの愛(ài)のせいだろう。（7）

　　「ぼくはママを愛(ài)している。」

　　2、（1）人生のつけという言葉がありますね。（2）支払いを先送りしたって、つけはいずれ回ってきます。（3）私はつけをしないで、現(xiàn)金払いでいきたいのです。（4）現(xiàn)金払いでやっている人たちは、その時(shí)その時(shí)できっちり決まりがついていると思います。（5）仕事にしても同じです。（6）過(guò)去はともあれ、現(xiàn)在、何ができるかが自分にとって一番大切なことなのです。（7）あしたにしようと考えれば、つけはいつか必ず回ってくるからです。（8）

　　「だから、今日はさぼって、あした勉強(qiáng)しようとは考えません。」

　　3、（1）中國(guó)人の友人が、近く日本人の家でごちそうになった。（2）ちょうどいいテーブルクロスがないというので、その友人がわざわざ自分の家にもどって、中國(guó)製の真っ白なテーブルクロスを持って來(lái)た。（3）日本人がそれをとても気に入ったので、友人はプレセントするつもりだった。（4）しかし、數(shù)日後、その日本人はきれいに洗って、おみやげまで持って返しに來(lái)た。（5）積極的に友人を作ろうとする中國(guó)人と、できるだけ人の「恩」を買いたがらない日本人を?qū)澱盏膜耸兢乖挙扦ⅳ搿＃?）

　　「友人はがっかりしたという。」

　　問(wèn)題6 次の文または文の一部を、まとまりのある談話になるように並べかえて、（ ）の中に記號(hào)を書きなさい。

　　1、（1） 今度は、どこへ、何をしに行こうか。

　　（2） ただ外國(guó)を回ってくるのではなく、そこで何をするのかが問(wèn)題になってきた。

　　（3） ちょっとまとまった休みが取れたとしよう。

　　（4） 自分なりの旅への思いをもって、それを?qū)g現(xiàn)させに行くのでないと、十分な満足は得られないだろう。

　　（5） だが、なにしろ年間千百萬(wàn)人もの人が海外へ出かける時(shí)代だ。

　　（6） そんなとき、たいていの人は旅を考える。

　　（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ 2 ）——（ ）

　　2、（1） アメリカの大學(xué)は入るのは簡(jiǎn)単だが、いったん入れば猛勉強(qiáng)させられるのは、日本でもよく知られている。

　　（2） 結(jié)局、こんなはずではなかったと思い知らされることになるだろう。

　　（3） が、現(xiàn)実には、これだけ勉強(qiáng)しても、1年、2年とたつうちに、多くの學(xué)生がやっていけずにキャンパスから消えてゆく。

　　（4） 実際、厚い本に囲まれて夜遅くまで図書館で勉強(qiáng)する様は、感動(dòng)的でさえある。

　　（5） ただ単に勉強(qiáng)ぎらいで、受験勉強(qiáng)を避け、アメリカの大學(xué)に入學(xué)しても、

　　（6） こういう現(xiàn)実を知ってか知らずか、アメリカの大學(xué)に留學(xué)したがる日本の高校生が少なくないらしい。

　　（ 1 ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

　　答え

　　問(wèn)題1（1）「もし、——したら大変なことになる」という意味のことばはどれか。

　　（2）「——のだから當(dāng)然」という意味のことばを探す。

　　（3）「さすが」は話す人が田中選手を高く評(píng)価していることを表し、予想どおり、の意味。「高い評(píng)価をうけている——だから、當(dāng)然」の意味を表すことばはどれか。

　　（4）「かえって」は初めのつもりと反対になってしまった、という場(chǎng)合に使う。

　　（5）「——ともなると、——」——をテーマとして取り上げ、——のもっている資格、條件、能力を判斷していう文が——に続く。

　　（6）「——てもいいだろうに——」——には不満の理由を表す文が來(lái)る。

　　問(wèn)題2（1）「わたしのことなど」と同じ意味。軽視するものにつけることば。

　　（2）理由を表す。あらたまった文に使うものはどれか。

　　（3）「借金しなければならない」——「（本當(dāng)はしたくないが）借金しないことは不可能」と考えればよい。

　　問(wèn)題3（1）はじめの文は進(jìn)行中の動(dòng)作か、経験を表すものか。

　　（2）はじめの文の「ので」は理由を表す。

　　（3）一番目の文の「では」は、場(chǎng)所を表す「で」+は。

　　問(wèn)題4（1）「しかし」、「遊ぼうにも（遊びたくても）」に注目する。

　　（2）最初の二文でレポートなどの成績(jī)をつけることの大変さを具體的に述べ、最後の文でそれを絞めくくっている。

　　（3）「それにもかかわらず」に注目する。また、最後の文は前の文の內(nèi)容の理由である。

　　問(wèn)題5 1、「 」內(nèi)の文は、引用文か筆者の言葉か。

　　2、前半はお金の払い方について、後半は仕事や勉強(qiáng)などの場(chǎng)合について述べている。

　　3、「 」內(nèi)の「——という」は、伝聞を表す言い方。では、どこまでが伝聞で、どの文が筆者自身の言葉か。