右の手のひらを、胸のあたりで下に向ける。そして水平に小さく回す。手話で、「子ども」を表す手の動きの一つだ。頭をなでるようなしぐさからは、幼い命をいとおしむ気持ちまでが伝わってくる。

　　いとおし？む［4］:いとおしく思って、かわいがる。「我が子を―」

　　把右手放在胸前,掌心向下。然后在水平方向輕輕地轉動。在手語里,這是表示孩子的一個手勢。這個看似撫摸頭部的動作,傳遞著對幼小生命的憐愛。

　　身長１２０センチというから、ちょうど手話で「子ども」を表す時の右手の下あたりの背丈になるのだろうか。學校からの帰りに殺害された広島市安蕓區の小學１年の女子児童は、その體を折り曲げられ、家庭用ガスコンロを梱包（こんぽう）する段ボール箱に押し込められた姿で発見された。いたいけな子に対するむごい犯行に、胸が詰まる。

　　せたけ［1］「背丈」「身長」の意の和語的表現.せい。

　　むご？い［2］:［2］《慘い》（形）

　　余りにもひどい仕打ちや出來事で、△義憤を感じる（正視に堪えない）狀態だ。「―扱いを受ける」

　　若說身高1米20,大概正好是用手語表達“孩子”這個詞匯時,右手向下的這個高度吧。從學校回家途中被殺害的廣島市安藝區的小學一年級女生,尸體被卷曲著塞入家用燃氣灶的瓦楞紙板箱中。對可愛小童所施行的這種滅絕人道的罪刑,真讓人心里難受。

　　事件が発生してから８日後の昨日、３０歳の男が、殺人と死體遺棄の容疑で広島県警に逮捕された。県警によると、通學路沿いのアパートに住んでいる日系ペルー人で、容疑を否認したという。

　　在昨天事件發生后的第八天,廣島縣警局以殺人和棄尸嫌疑罪逮捕了一名30歲男子。據縣警局介紹,這是一名居住在上學必經之路公寓的日裔秘魯人,但其否認了此項罪名。

　　調べでは、事件の直前、容疑者が自宅の前で女児と話をしているのが目撃されたという。段ボール箱などの遺留品の捜査でも容疑者に行き當たったというが、取り調べは始まったばかりで、犯人と確定したわけではない。県警は捜査を盡くして、事件を究明してほしい。

　　ゆきあた？る［4］:まっすぐ進んで行って、塀？壁などに突き當たる。いきあたる。

　　據調查,在事件發生不久前,曾有人目擊疑犯在自家門前和這名小妹妹說話。據說對瓦楞紙板箱的調查全部指向了該疑犯,但調查取證才剛剛開始,也還不能確定此人就是犯人。希望縣警局能盡快搜查,探明事件真相。

　　小１女児、小１女児、小２女児、小１男児、小２女児。昨年までの約１０年間に、全國各地で下校中に子どもが殺害された事件をたどると、低學年、特に入學して間もない１年生が被害に遭う例が目立つ。例えば、せめて小學校の低學年まではバスで送迎をするといった手はないものだろうか。

　　小學一年級的女生、小學一年級的女生、小學二年級的女生、小學一年級的男生、小學二年級的女生。到去年大約這10年期間,只要探求一下全國各地、放學途中小孩遇害的事件,就會發現低年級學生、特別是入學不久的一年級學生遇害的事件尤為醒目。難道就不能采取什么方法,例如、至少用巴士接送小學低年級嗎？

　　下校時の安全を百％確保することは難しい。しかし、幼い命が再び絶たれないよう、手だては探り続けたい。

　　要確保放學時學生100%的安全是困難的。但是,希望能夠繼續尋找一些手段,不要讓幼小的生命再次泯滅。