『地獄の思想』
多くの現代人は、地獄といえば極楽を思い出し、それは仏教の迷信であり、人間に道徳的恐怖を吹き込むものでしかない、とせせらわらう。しかし地獄の思想と極楽の思想とは、まったく別の系譜である。地獄の思想はふるく、釈迦が生きていた時代のインドの民衆のあいだに、あまねく沁みわたっていた。しかし、きわめて知的な思想家である釈は、積極的に地獄の存在を説きはしなかった。彼は、人世は苦であると斷じ、その苦の原因を人間の欲望に求めて、欲望の消滅を説いたのである。しかし、釈の死後、彼から発したすべての仏教宗派は、現世を苦悩と見る彼の世界観を受けつぎ、現世を苦悩の場所、すなわち地獄と見た。われわれは六道、すなわち地獄、餓鬼、畜生、阿修羅、人間、天を輪廻するといわれ、そのひとつである地獄は、人間の生きる土地の下に実在すると教えられた。地獄の描寫は、時代とともに微細をきわめた。
仏教の中に、大乗仏教の思想があらわれて來るのは釈迦思想があまりに否定を強調し悲観的すぎる反動として、人生肯定の哲學が求められたためであろう。日本に入った大乗仏教(それまでの小乗仏教に較べてよりリベラルであり、菩薩という慈悲の理想像を含んでいる。菩薩とは悟りをひらいて衆生済度につとめる存在である。=編者注)は、一面、生の暗さを凝視し、一面、生の賛歌をうたう二面性を持った宗教であった。原始的日本人は、おそらく楽天的な生命肯定の思想に生き、自然の神々を崇拝して生きていた。そこに、仏教はより思弁的な否定と肯定の哲學を、同時に與えたのである。その後、日本に儒教が広まり、あるいは日本が近代化、西洋化しても、日本人には仏教的心情がひよく殘った。仏教は多くの宗派に分かれているが、そこに共通して流れ、日本の文化に影響を及ぼしたのは、どんな原理であろうか。
あえて大膽な仮説を立てれば、それは生命の思想、心の思想、地獄の思想の三つの原理ではないか。
生命の思想 日本の伝統的な神道は、自然の生への崇拝である。そして仏教の中の密教も、大宇宙の生命の神である大日如來を中心として無限に生命を生み出す自然崇拝の宗教である。日本に密教を運び込んだのは最澄、空海の二人の偉大な僧であったが、この宗教が日本に根付いた大きな理由のひとつは、密教が自然崇拝という點で神道と思想を共通をしていたからである。生命への崇拝はおそらく日本人の中心的世界観であろう。
心の思想 奈良時代にもっとも流行した仏教の唯識學(ゆいしきがく)は、心のはたらきについての詳細な分析の學で、日本の思想に大きな影響を與えた。「古事記」には、心という文字はあまりないが、「源氏物語」は、まったく心の文學である。平安時代以後、ほとんど日本文學の中心を占める心という言葉は、仏教、特に華厳その他唯識學の影響なしには考えられない。
地獄の思想 天臺宗は、六世紀の中國に起こった。開祖の智顗(ちぎ)は、戦亂の中に生き、深い地獄の観察者であった。その教説は、最澄によって日本に伝えられ、空海によって伝えられた真言宗とともに、平安時代の中心的仏教となった。天臺宗は、その教えの基本を、十界、特にそのなかの六つの迷いの世界への深い観想におく。人間の煩悩(ぼんのう)の姿、迷いの姿、魔の姿をあくまで凝視せよ、と説く。そしてそれらの姿の空しさを悟れ、執著を脫せよ、と説く。この日本の天臺は、通俗化された地獄思想を、布教の便利として用いられた。そして、天臺宗の源信(九四二―― 一〇一七、「往生要集」の著者)によって、地獄の思想と極楽の思想が結びつけられた。彼は、この世を苦の世界、不浄の世界と説き、これを捨てて來世の極楽浄土に行くことを願え、と教えた。
極楽の思想は浄土教(一世紀ごろインドに起こり、中國を経て、七世紀に日本に伝わる=著者注)の教えである。浄土教は、阿彌陀仏(Amitayus 無限の壽命を持つ者、Amitabha 無限の光を持つもの、が中國で複合しAmidaとなった=編者注)のいる西方の極楽浄土に生れかわり、みずからも仏となることを説く。源信は、天臺の地獄と、浄土教の極楽を結びつけた。浄土教は、日本では浄土宗、浄土真宗などの諸派を生み、仏教の大きな流れをつくりだす。それらの教えは、人間の苦悩を見つめる目を日本人に與え、世俗の価値と羽別の価値で生きる道のあることを教え、善を進め悪をやめさせ、死の不安から救い出すものであった。浄土真宗の始祖、親鸞(一一七三―― 一二六二)に至ると、彼は未來にある地獄を消してしまった。彼によれば、阿彌陀仏はどんな悪人でもすいたもうからである。信仰の純、不純によって、行く極楽には二種設けられたが、地獄はない。ただ、地獄はおのれじしんのなかにあるのであった。われわれは親鸞のなかに、地獄を潛り抜けて無限の生のよろこびに至る道すじを見る。キリスト教においては、人はキリストを信ずることによって地獄行きを免れることができる。しかし、仏教が苦を人間の基本としてみるかぎり、地獄は人間の生にまとわりつき、人間に世界の真相を知ることをうながす。
以下、地獄の思想が日本の文學にどう影響しているかを、重要な作品のいくつかに見よう。
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 日語能力考試必備漢字:男
- 日語能力考試必備漢字:寒
- 日語能力考試必備漢字:曜
- 日語詞匯背誦竅門
- 每天學會兩個日語漢字:火
- 每天學會兩個日語漢字:恩
- “寒い”和“冷たい”的區別
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(11)
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞3
- 日語能力考試必備漢字:中
- 日語能力考一級習題:文字詞匯9
- 每天學會兩個日語漢字: 改
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞9
- 每天學會兩個日語漢字:駅
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞11
- 日語能力考試必備漢字:父
- 日語能力考一級習題:文字詞匯4
- 日語能力考試必備漢字:外
- 每天學會兩個日語漢字:化
- 日語能力考試必備漢字:母
- 每天學會兩個日語漢字: 拐
- 日語能力考試必備漢字:強
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞8
- 日語能力考一級習題:文字詞匯8
- 日語能力考試必備漢字:先
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(13)
- 每天學會兩個日語漢字:卸
- 日語能力考一級習題:文字詞匯6
- 日語能力考試必備漢字:薬
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(6)
- 日語能力考一級習題:文字詞匯1
- 日語能力考試必備漢字:學
- 每天學會兩個日語漢字:該
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞1
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞15
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(8)
- 每天學會兩個日語漢字: 海
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞14
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(14)
- 日語能力考試必備漢字:女
- 常見樂器名稱中英日對照
- 日語能力考一級習題:文字詞匯7
- 日語能力考一級習題:文字詞匯3
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(12)
- 每天學會兩個日語漢字: 介
- 每天學會兩個日語漢字:域
- 日語能力考試必備漢字:銀
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(10)
- 每天學會兩個日語漢字:穏
- 每天學會兩個日語漢字:華
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞10
- 每天學會兩個日語漢字:泳
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞4
- 每天學會兩個日語漢字: 課
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞5
- 每天學會兩個日語漢字:引
- 日語能力考試必備漢字:校
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(4)
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞2
- 每天學會兩個日語漢字:渦
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(3)
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞12
- 日語能力考試必備漢字:生
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞13
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(2)
- 每天學會兩個日語漢字:我
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞7
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(5)
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(1)
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(15)
- 每天學會兩個日語漢字: 雅
- 每天學會兩個日語漢字:芽
- 每天學會兩個日語漢字: 箇
- 日語能力考試必備漢字:上
- 日語能力考試必備漢字:用
- 日語能力考試必備漢字:業
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(7)
- 日語詞匯學習:全面分析日語助詞6
- 日語詞匯學習材料:日漢同形詞辯義(9)
- 日語能力考一級習題:文字詞匯2
- 日語能力考一級習題:文字詞匯5
精品推薦
- 廣河縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:26/15℃
- 隆德縣05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:23/9℃
- 瑪多縣05月30日天氣:小雨轉雨夾雪,風向:西風,風力:4-5級轉3-4級,氣溫:16/1℃
- 安定區05月30日天氣:多云轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:21/11℃
- 柯坪縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:28/13℃
- 吳忠市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/15℃
- 麻城市05月30日天氣:多云,風向:北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:28/22℃
- 惠農區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:29/16℃
- 利通區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/15℃
- 永濟市05月30日天氣:晴轉多云,風向:西風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:24/18℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課