日語閱讀素材:“楽隊”的味道
導語:外語教育網小編精心為大家整理了日語閱讀相關復習資料,希望對大家有所幫助。
豚肉とジャガイモの煮付けを受刑者の隠語で「楽隊」と呼んだという。ジャガブタジャガブタの灑落(しゃれ)である。えも言われぬ美味であったと、社會主義者で作家の荒畑寒村が「監獄料理」という隨筆に書いている
據說,“豬肉燉土豆”,在犯人的行話中,叫“楽隊”。是“咚鏘咚鏘”(譯注:分別取日語的 “豬”和“土豆”的頭兩個假名相連復讀,聽起來象“咚鏘咚鏘”的發音)的諧語。這道菜的味道簡直妙不可言。——社會主義者、作家荒畑寒村在《監獄料理》這本隨筆里如是寫道。
出獄して夫人に作らせたが、いかにしてもその味が出ない。「お前も一度入って自分で味わってみろ。工夫がつく」。そう勧め、「バカを言うな」と夫人に叱(しか)られたこともある
出獄后,他讓夫人做這道菜,但怎么也做不出那種味道來。“你也入獄一次,親自嘗嘗。就有辦法做好了。”他曾這樣向夫人提出建議,結果被她罵道:“你別瞎說!”
先日の本紙社會面に載った國內最大、府中刑務所(東京都府中市)の探訪記事を読むと、一つの料理に受刑者共通の呼び名が冠され、一同で同じ料理を待ちわびる時代はどうやら去ったようである
我讀了前些天本報社會版刊登的國內最大監獄、府中監獄(東京都府中市)的采訪報道,總覺得這種——犯人給一道菜冠以通用名,然后,共同對這一道菜懷著焦急的期盼——時代已經一去不復返了。
所內には46か國、35種の言語が飛び交う。菜食主義者にはそれように、イスラム教徒の獻立は豚肉を避け、斷食月(ラマダン)にも配慮し、初耳の宗教行事は調べ…と、廚房(ちゅうぼう)は火事場の忙しさであるらしい
獄內,使用有46個國家的35種語言。對素食主義者要特別對待,此外,伊斯蘭教徒的菜譜也要避開豬肉,還要考慮齋月,對第一次聽說的宗教活動要查找資料……廚房就象火災現場那樣的繁忙。
刑務所は「塀の外」を映し出す鏡でもある。文化の違い、宗教の別、さらには定員オーバーの過密ぶりにてんてこ舞いする職員の日常を知るにつけ、つくづく大変な世の中を生きていると実感した
監獄也是反映“墻外”生活的一面鏡子。文化差異、宗教不同、還有機構臃腫、人滿為患、終日忙碌的小職員生活。每當想到這些,我就深切地感到人活一世之不易。
寒村は隨筆のなかで、一つの料理を大鍋で大量にこしらえることが美味の秘密だろうと推測している。多種少量の傾向が著しい昨今、翁(おう)ありせば、當世「楽隊」の味にどんな講評をくだすだろう。
寒村在隨筆中猜想:用大鍋,大量地烹煮一道菜,這想必就是這道菜味美的奧秘吧。在品種多數量少這種傾向顯著的當今,倘若寒村老翁健在,不知將對現世“楽隊”的味道做何評價呢?
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- よく使う會話文型の接続別一覧10
- 日語語法學習:日語語態小結3
- 日本語能力測試三級文法2比較
- 日語語法學習:日本語表現文型學習之八
- 詳解日語N2語法:…一方だ
- 語法糾錯:文法チェック『7』
- よく使う會話文型の接続別一覧15
- 日語語法學習:日本語表現文型學習之五
- 詳解日語N2語法:…つつある
- 語法糾錯:文法チェック『9』
- 語法糾錯:文法チェック『1』
- 日本語能力測試三級文法6意志形
- 日語語法學習材料:~上で/~上の
- 日語語法學習材料:~以上/~以上は
- 日語語法學習:日語語態小結2
- 日語語法學習資料:日語語態小結1
- 日本語能力測試三級文法3「て形」の用法
- 語法糾錯:文法チェック『12』
- 日本語能力測試三級文法14敬語練習問題
- よく使う會話文型の接続別一覧14
- よく使う會話文型の接続別一覧8
- 日語語法學習:標準日本語的基本特征
- 日語語法學習:慣用句型學習二
- 語法糾錯:文法チェック『8』
- 詳解日語N2語法:…げな/げに/げだ
- よく使う會話文型の接続別一覧9
- よく使う會話文型の接続別一覧6
- 語法糾錯:文法チェック『5』
- 語法糾錯:文法チェック『3』
- 日語語法學習材料:~さえ~ば的用法
- 語法糾錯:文法チェック『13』
- 日語語法學習:日本語表現文型學習之七
- 詳解日語N2語法:……つつ(も)
- 語法糾錯:文法チェック『4』
- 日語語法學習材料:ながら的用法
- 語法糾錯:文法チェック『10』
- 詳解日語N2語法:…ばかりだ
- 日語語法學習材料:~うえ/~うえに
- 日本語能力測試三級文法11受身形練習問題
- 日本語能力測試三級文法15そうようらしい
- 詳解日語N2語法:…気味
- 語法糾錯:文法チェック『11』
- 詳解日語N1語法:を禁じえない
- よく使う會話文型の接続別一覧11
- 詳解日語N1語法:を蔑ろにする
- よく使う會話文型の接続別一覧5
- よく使う會話文型の接続別一覧3
- 詳解日語N1語法:にたえる
- 詳解日語N2語法:…にしたがって/にしたがい
- 詳解日語N2語法:…に伴って/に伴い/に伴う
- 日本語能力指導三級文法03
- 語法糾錯:文法チェック『2』
- 語法糾錯:文法チェック『6』
- 日語語法學習:日本語表現文型學習之四
- 日本語能力測試三級文法4「て形」練習問題
- よく使う會話文型の接続別一覧1
- よく使う會話文型の接続別一覧4
- 日本語能力指導三級文法11
- 日本語能力測試三級文法1授受
- 詳解日語N1語法:と思いきや
- 日語語法學習材料:~うちに/~ないうちに
- 日語語法學習材料:からといって的用法
- 詳解日語N1語法:ときたら
- 日語語法學習:日本語表現文型學習之三
- 詳解日語N2語法:…とともに
- よく使う會話文型の接続別一覧7
- 詳解日語N2語法:…がちな/がちの/がちに/がちだ
- 日語語法學習材料:あげく/~あげくに
- 日本語能力指導三級文法10
- よく使う會話文型の接続別一覧13
- 日本語能力測試三級文法7可能形
- 語法糾錯:文法チェック『15』
- よく使う會話文型の接続別一覧2
- よく使う會話文型の接続別一覧12
- 語法糾錯:文法チェック『14』
- 日語語法學習:慣用句型學習一
- 日語語法學習:日語語態小結4
- 日本語能力指導三級文法02
- 日語語法學習:日本語表現文型學習之六
- 日本語能力指導三級文法21
- 日語語法學習材料:ではないか的用法
精品推薦
- 瑪納斯縣05月30日天氣:多云轉陰,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:25/13℃
- 博樂市05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/10℃
- 陽谷縣05月30日天氣:小雨轉多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:27/17℃
- 沙雅縣05月30日天氣:晴轉陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/10℃
- 鞏留縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/9℃
- 五指山市05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:35/23℃
- 青銅峽市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/16℃
- 治多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級,氣溫:19/0℃
- 喀什市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 中衛市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉4-5級,氣溫:29/15℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課