私たちは普段、自分がどんな姿勢でいるかなどあまり意識しませんが、身のこなし方というのは、よきにつけ悪きにつけ、その人のイメージをつくっているものです。

　　お茶でおけいこする立ち居ふるまいは、たとえ初歩的なものでも日常生活の中に確実に生かされるでしょう。お客樣がいらしたときのお菓子やお茶の出し方はもちろん、態度、話し方などが自然に禮にかなった美しいものに変わっていって、イメージアップにつながっていくはずです。

　　また、お點前で習ういろいろな道具の扱い方や手入れ法は、実用的な面でも生活の中で応用できるでしょう。お茶で學ぶことは、日常生活を確実に豊かにしてくれます。

　　注釈：

　　こなし方（こなしかた）[名]運用技巧，掌握

　　～につけ～につけ[文型]不論（不管）……也……, ……也好……也好

　　けいこ（稽古）學習,練習

　　立ち居ふるまい（たちい振る舞い）[連語]動作，舉止

　　たとえ[副]即使,哪怕

　　生かす（いかす）[他五]有效地利用,活用

　　かなう（葉う）[自五](希望等)能達到

　　つながる（繋がる）[自五]聯系,連接

　　扱い方（あつかいかた）[名]操作方法,處理方法

　　手入れ法（ていれほう）[名]收拾方法,護理方法

　　問題：

　　この文章は何について書かれたものですか。一番適當なもの一つ選びなさい。

　　1、おけいこする立ち居ふるまいについて

　　2、お菓子やお茶の出し方およびその態度、話し方について

　　3、道具の扱い方や手入れ法について

　　4、お茶で學ぶことは日常生活を豊かにしてくれることについて

　　この文章で述べている実用的な面とはどのようなものを指していますか。

　　1、おけいこする立ち居ふるまい

　　2、お菓子やお茶の出し方

　　3、道具の扱い方や手入れ法

　　4、態度と話し方

　　答案：4、3

　　參考譯文：

　　美化日常行為的茶道

　　我們平時對自己正處于的某種姿勢不太意識得到，據說對身體的運用技巧，無論好壞，就樹立起那個人的形象了。

　　學習茶道的動作，即使是基礎的東西也確實能在日常生活中被有效地利用的。且不說客人進來的時候送點心和送茶的方法，態度和講話的方式很自然地表現出禮貌優美，就將關系到（你）形象的提升。

　　另外，學習點茶的操作方法和收拾方法，實用性方面也在生活中會用到。學習茶道后確實使日常生活豐富起來了。

　　相關語法：

　　～など 表示：作助詞時有多種功能。表示輕視，謙遜，強調等的心情。（這里應該是強調）

　　毎日忙しくて,本など読む時間がない――每天很忙,完全沒有時間讀書。

　　あまり～ありません（ない） 表示：“あまり”與后面的否定形式相呼應，漢語意思是“不太～”“不怎么～”等。

　　例：あまりうれしくない。――不怎么高興；不太高興。

　　～って 表示：是引用言語或想法的內容時使用的助詞“と”的口語。

　　～という 表示：一般人們提到的傳聞內容。

　　例：彼はインドで死んだという。――據說他是在印度去世的。

　　～のは～です 表示：把動詞句變成名詞句作主語（這點語法可能與官方說法不同）。

　　例：日本語を勉強するのは 楽しいです。――學習日語很快樂。

　　～「て」います 表示：動作的進行或狀態的持續

　　例:王さんは 新聞を 読んで います。――小王正在看報紙。

　　（用言連接名詞的形式）＋もの だ/です 表示：感嘆的心情。“もの”相當于漢語 “東西”或“人”的意思，是一個名詞。因此這一形式不一定都表示感嘆。

　　例：昔と比べると、最近はずいぶん便利になったものだ。――與過去相比，最近方便了好多啊。

　　この寫真は、去年撮ったものだ。――這張照片是去年拍的。

　　いらした：由いらっしゃる變化過來的。

　　動詞連用型，形容詞詞尾い變く，形容動詞詞干＋だ、名詞基本型）＋「て」も、～

　　表示：如果出現了前句敘述的事物或現象，一般必然出現的某事物或現象示出現，或出現了與一般情況相反的事物或現象（解釋好長，想當于漢語的“即使～也～”“連～也～”）

　　例：夜になっても、気溫が下りません。――即使到夜里，氣溫也不下降。

　　～など 表示：等等（與前面列舉的相關的事物）

　　例: 菓子や飲み物などを売る店。――賣點心和冷飲等的商店。

　　～「て」いきます/きます 表示：經過時間的推移，事態的發展。

　　～「て」いきます表示將來事態發展的趨勢。

　　～「て」きます表示過去到現在的發展趨勢。

　　例：寒くなってきました。（從過去到現在） ――冷了起來。

　　寒くなっていきます。（從現在到將來）――將要冷起來。

　　普通體＋はずです 表示：理所當然的意思，是說話人根據事物本來的發展趨勢作出的預測或推斷。相當于漢語的“該～”“應該～”的意思。

　　例：もうすぐ、田中さんが來るはずです。――田中先生應該馬上就來了。

　　被動態的表達方法:甲は 乙に～（ら）れる---甲被乙～（甲是動作的承受者，乙是動作的發動者）

　　動詞:第一類:う段改為あ段加“れる”例如：書く――書かれる

　　第二類：る變られる 例如：食べる――食べられる

　　第三類：來る――來られる する――される

　　例：私は純子さんに見つけられました。――我被純子看到了。

　　可能態的表達方法：甲は 乙が～（ら）れる

　　動詞：第一類：う段改為え段，加“る”。例如：書く――書ける

　　第二類：る變られる 例如：食べる――食べられる

　　第三類：來る――來られる する――できる

　　例如：日本語が話せます。――能說日語。