日語(yǔ)聽(tīng)力:如何拜托老師寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金推薦?
導(dǎo)語(yǔ):為了提高日語(yǔ)學(xué)習(xí),本文針對(duì)日語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)話進(jìn)行了簡(jiǎn)單的翻譯和解析,希望考生能夠更好的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。 |
先生:はい。
學(xué)生:失禮します。先生、ちょっとお願(yuàn)いしたいことがございまして、少しお時(shí)間をいただいてもよろしいでしょうか。
先生:あ、はい。何ですか?
學(xué)生:あのう、今度、奨學(xué)金を申し込もうと思いますが、募集要項(xiàng)にですね、指導(dǎo)教員の推薦が必要だということが書(shū)いてありまして、今日は先生に推薦書(shū)を書(shū)いていただけないかということで伺いました。
先生:あっ、いいですよ。お急ぎですか?
學(xué)生:いいえ。締め切りは來(lái)週の金曜日までとなっております。
先生:じゃ、お預(yù)かりします。來(lái)週水曜日までには事務(wù)室に預(yù)けておくので、取りに行ってください。
學(xué)生:はい。分かりました。お忙しいところ、ありがとうございました。では、失禮します。
對(duì)話翻譯:
老師: 進(jìn)來(lái)。
學(xué)生: 對(duì)不起,老師。有件事情想拜托您。耽誤您一點(diǎn)兒時(shí)間可以嗎?
老師: 哦,什么事情?
學(xué)生: 是這樣的…我想申請(qǐng)這一次的獎(jiǎng)學(xué)金,可是招募條款上寫(xiě)著需要指導(dǎo)員老師的推薦信,所以今天就來(lái)拜托老師能不能給我寫(xiě)一封推薦信。
老師: 行,可以啊。著急嗎?
學(xué)生: 不著急,截止日期為下星期五。
老師: 那好,我一定放在心上,下星期三之前我會(huì)把它放在辦公室的,你去取好了。
學(xué)生: 好的,我知道了。打擾您了,謝謝。那我就告辭了。
對(duì)話要點(diǎn)講解:
1、失禮(しつれい)します
進(jìn)出房間時(shí)的寒暄語(yǔ)。其他的說(shuō)法有「お邪魔(じゃま)します」
2、お願(yuàn)いしたい
お(ご)~します 自謙形用法,用來(lái)表示自己的動(dòng)作。
例句:先生、お忙しそうですね。お手伝いします。
3、お時(shí)間をいただいてもよろしいでしょうか
「お時(shí)間をいただく」是「時(shí)間をもらう」的尊敬語(yǔ)態(tài)。
「いただいてもよろしいですか」比「いただけませんか」更顯尊重。
4、伺う
「聞く」「尋ねる」「訪ねる」的自謙語(yǔ)。
5、お預(yù)かりします
「お(ご)~します」是一種謙讓語(yǔ),表示謙虛。不是降低自己的身份,不要和自謙語(yǔ)弄混。
6、お忙しいところ
比「お忙しいときに」較為鄭重的說(shuō)法。
7、失禮します
用于各種場(chǎng)面的結(jié)束語(yǔ)。比如,結(jié)束會(huì)話時(shí)、結(jié)束拜訪告辭時(shí)等。[外語(yǔ)@教育網(wǎng)www.for68.com ]
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