導(dǎo)語：日語詞匯是考生的重點關(guān)注對象，有了一定的詞匯量，日語學(xué)習(xí)就成功了一半。外語教育網(wǎng)的小編整理了日語詞匯學(xué)習(xí)資料，以供廣大學(xué)員參考學(xué)習(xí)。

　　這個世界上有著這樣一個群體，他們的樣子看起來跟普通人沒什么兩樣，可是如果有所接觸的話就會發(fā)現(xiàn)，他們不善言辭、不喜交流，只進(jìn)行重復(fù)刻板的行為等。這就是自閉癥患者（患者「かんじゃ」）群體。這是一個數(shù)目在不斷增加，卻沒有得到社會的廣泛關(guān)注以及理解的群體。4月2日是聯(lián)合國大會于2007年定下來的“世界自閉癥宣傳日（世界自閉癥啓発デー「せかいじへいしょうけいはつでー」）”，這個日子顯然沒有4月1日愚人節(jié)（エイプリルフール）那么廣為人知，所以小D也希望通過本期的介紹，能讓大家對自閉癥有更多的了解，并且能給予自閉癥患者更多的關(guān)注以及關(guān)愛。

　　自閉癥，又稱為孤獨癥或者孤獨性障礙等，是一種比較嚴(yán)重的發(fā)育性疾病。但就目前的醫(yī)療水平來看還沒有找到這種病的病因，而且暫時還沒有方法可以完全治愈這種疾病。不過引起這種病癥的危險因素已經(jīng)確定為有遺傳（遺伝「いでん」）、感染（感染「かんせん」）、免疫（免疫「めんえき」）和孕期理化因子的刺激。一般來說，自閉癥會在出生后或者嬰兒（赤ちゃん「あかちゃん」）的早期就出現(xiàn)癥狀，比如說回避目光（目線「めせん」）接觸，對人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒有期待被抱起，也不愿與人貼近等等。如果家長能夠早一些發(fā)現(xiàn)，早一些進(jìn)行治療的話，那么對自閉癥兒童的恢復(fù)會有比較好的效果。

　　大家對自閉癥患者的認(rèn)知可能有一個誤區(qū)，覺得他們好像是不會說話，其實在兒童自閉癥患者中有85%以上是會說話的，而部分喪失說話能力的則是跟另一種病癥并發(fā)有關(guān)。自閉癥的核心在于交流障礙，比如說無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿、語言形式和內(nèi)容異常、理解能力差等，還常重復(fù)（繰り返す「くりかえす」）一些奇怪的動作。

　　2011年的統(tǒng)計，全世界的自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到了6700萬，而且還呈急劇上升趨勢。而中國目前的自閉癥患者也已經(jīng)超過了一百萬，兒童自閉癥占我國精神殘疾（障害「しょうがい」）的首位。這說明這個群體已經(jīng)不是小眾了，他們需要大家的關(guān)愛，幫助他們戰(zhàn)勝疾病。

　　本期小D的介紹就到這里，接下來是提問時間，大家知道文章一開始提到的聯(lián)合國用日語怎么說嗎？

　　答案： 國際連合「こくさいれんごう」

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