沒有人希望自己的生命受到束縛，就像沒有任何動物愿意被關(guān)在籠子里一樣。

人有了自覺意識之后，要做的第一件事就是和束縛抗?fàn)帯?/p>

從十一二歲開始，青少年一般都會經(jīng)歷幾年強(qiáng)烈的反叛期。這一時期的青少年，常常不管父母或老師說得對或不對都會和他們對著干。這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)。可以說青少年對于父母的第一次抗?fàn)帲_了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭的序幕。動物通過角斗來宣示自己的力量，確立自己在群體中的地位；人類通過智慧和耐心來證明自己的能力，最終擺脫社會的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)。盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過程，正好賦予了生命豐富的意義。

一個人與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭，可能所有的努力只有一個目的，就是擺脫貧困。因為貧困給我們帶來了太多的束縛，在貧困中，生命得不到張揚(yáng)，也得不到尊重。所以在貧困中的人能夠更加自強(qiáng)不息，因為他們的背后有足夠的動力：想要像城里人一樣過上好日子（盡管城里人的日子不一定好過），想要像城里人一樣吃得更好、走得更遠(yuǎn)。這些最樸素的理想恰恰變成了最持久的動力。

當(dāng)人們脫離貧困之后，馬上就會為了爭取自己的社會地位而努力，因為社會地位的高低直接和一個人的尊嚴(yán)相關(guān)。一個人如果社會地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉，永遠(yuǎn)得不到最好的機(jī)會，甚至得不到母狼的青睞。社會地位低下這一可悲的狀態(tài)，足以鼓動任何人用盡一切力量和辦法來擺脫卑微。

當(dāng)有了一定的社會地位之后，人就開始尋求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會對自己心靈和精神的限制。當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界的很多束縛不可掙脫時，人們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈束縛的過程正是偉大文學(xué)作品和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過程。人們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作和哲學(xué)思考的主要目的就是解放自己的情感，同時獲得通向幸福和自由的路徑。

我曾經(jīng)碰到一個叫左力的浙江學(xué)生，他從小雙耳完全失聰，到今天為止，這個世界對他來說依然是一片寂靜。但他通過自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且各方面一直都很優(yōu)秀。他能夠通過觀察老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫出來的文字流暢通順、思想深刻。現(xiàn)在他還準(zhǔn)備到國外最好的大學(xué)去讀書，從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。我們擁有健全聽力的人都沒有把英文聽懂學(xué)好，面對左力這樣的學(xué)生，我們除了努力，還有什么好抱怨的呢？

我把左力這樣的人稱作戴著枷鎖跳出了美麗舞蹈的人。其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程。

沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們的生命變得厚重而美麗。